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浅述生物教师专业发展与教师培养生物学课程标没胞罪正谁黄克京准明确提出:生物教学根本任务是学生生物科学素养,提高学生剖析能力,使学生养成良好、道德与价值观。这就要...
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教师专业化发展的趋势及现代教师培养方式律编营坚找手的研究.doc,教师费格专业化发展的趋势及现代教鱼今师培养方式的研究 [摘要]么划纪松置意微占板随着社会生产力的迅帝信八等猛发展,社会对教育质量的要求盐继执越来...
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教师自身发展与教常者优功师专业化发展的关系今天听了汇报交流,我深刻了解到在新形式下教育改革的重要性和必要性,培训肥水周久后,我开始静心思考这样一个问题,作为一名新课程背景...
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最新更新时间:2022年扬耐许害别3月2日
中外教师发神展阶段比较研究及我国教师专业发展培养策略 [作者简介]闫宏迪(1987-),吉林省吉林市人,硕士研究生;赵庆华(1966-),男,吉林集安人,硕士,副教授。并很均供闫宏迪赵...
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117教育界/UCATIONCIRCLE017年第期(总第4期)研修发展▲分层培养教师,整体推进教师队伍建设--我校教师专业发展培养策略例谈江苏省锡山中等专业学校 邓秋萍众所...
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关键词教师专业发展研究型重要生培养途径进入世纪.内容提示:促进教师专业发展培国养研究型教师何云霞华南师范大学公共管理学院教育经济与管理专业。广东广州..
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