明师课堂,来自专业,让幼师更幸福

从意识到行动,基于观察的园所游戏质量提升.明师智慧云——幼儿园数字化管理系统.《基于幼儿行为观察的支持性课程建设(上)》.

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名师课堂观察评价系统培训小结- 百度文库

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最新更新时间：2022年1月21日

花开有声润物无声--暨宁武县东关小学校5月份科学名师在线教研活动

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名师沉富二触婷,截止2016年已开发出20大系统包含1000课时的线上课程。内容涵盖幼儿园集体教(五大领域)、教研工作、家长工作、班级管理、幼儿行为观察、园所管理、幼儿园团队..

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最新更新时间：2024年1月29日

...2024深益小升初招生简章- 四川教育新观察麻辣社区-四川第一网络社区

如何评课和如何写评课稿-20240527.doc - 人人文库

(2)课堂的观察--观察教师、学生的活动(3)课后的分析交流:提出问题;研究问题;解决问题.第三、倾听授课教师的自评任握应练刚灯川官担,做出对点评内容的取舍授课教刚参加工作不久的新教师,也有经验丰富的老教师,有新秀、有骨干,也有能手、名师,有活跃型、也有内向型,有严肃型、也有可亲型,形形色色,各有差异.检查课:评价的多量化少笼统,关注点在综合性.

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中学主题教研制度.docx - 人文库

XXXX中学主题教研制度案对且群部氧千织括独呀为全面开展主题教研活动,切实推让核日了庆等径笔动我校教育教学工作,带动教师以课堂的误教学研究为重点,以课堂观察为手段,通过教学反思、同伴互助、专业引领促进个溶草包担统人发展、专业化成长,结合我校教育教学工作实际....5.总结成果,创生方法通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结有效课堂教学的成功经验宗科销,形成不同课型的守绍里看不同教学方法,总结出有效教学模式,锻造一批名师,培.

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最德决示器新更新时间：3天前