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然阻土却集船尼老色置赵柏军一节体育课上,体育老师讲解、示范立定跳远的要领后,便让同子传烧率架这简娘他能针学们自己进行尝试练习。有一半同学还掌,体育老师便鸣哨集合准备给同学们再示范、强化。谁知道这时一声尖叫“青蛙整齐的队伍顿时乱了起来。有的女生吓得躲在一边,更多的同学拥上前去围
初中体育教学案例分析任务:设计勇敢者之路目标:通过这个任务激发学生主动参与学习的热情,培养学生的动手动脑能力,增进生与生之间的交流与合作并通过比赛,发展学生的奔跑能力和战胜困难的意志品质。场地器材:一个篮球场、体操垫四块、跨栏架四只、长板凳
培养学生体育锻炼自信心r自信心的培养在体育教学中是非常重要的,每个学生生理和心理不同,在体育锻炼中所表现出来的水平也不同。因此做为一名体育教学工作者,在教学过程中要了学生的心理,使学生建立自信心和自尊心。例如:r有个初二男生衣理氢修看,身高1米70多
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