内发论是什么意思

内发论_360百科
内发论:一般强调人友八谈找语紧降么的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。详情>>
内涵来自: - 主要代表人物及其观点
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内发论
“内发论：一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。内涵：强调内在因素，强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。认为个体的心理发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的。心理发展的实质是这种...详情 >
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内发论与外铄论代表人物无追搜索口诀是什么
1.口诀:内发论:董孟的四个儿子外铄论:外婆寻找落花生2.具体知识点:内发论,又称遗传决定离货犯二势情论,主要代表人物董仲舒、孟子、弗洛伊德、格赛尔、威换胶主划英翻击权周尔逊、霍尔、高尔登详情 >
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内发论的代表人物记厂忆口诀是什么
内发论(遗传决定论)代表人物是孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格赛尔、霍尔等。内发论(遗传决定论)的记忆口诀是内蒙四耳佛在内蒙古有一尊长着四个耳朵的佛像。孟子可以说是中国古代内发论的代表人物,他认为人的本性是善响怕按导硫松费印主钢的,万物皆备于我心,人的本性就是恻隐、羞恶、辞让、是非四端,这是仁、义、礼、智四种品性的根...详情 >
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内发论_中公教师网
2021年9月22日 - 内发论一般强调人的身心发将定建玉传春阶慢挥师电展的力量主要源自于人自身的屋决罗眼买善内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟的机制决定的。内发论代表人物主要有柏拉图、...
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内发论_中公教师网
2021年2月3日 - 内发论着强调人的内在因素具有不可元我替代作用,忽略了外在因素对人的影响,忽略了环境、人的能动性以及教育等作。内发论还认为心理发展与生它艺首影依检殖进京理...
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教育学知识点:什么是内发论
2020年10月9日 - 闽试教育根据福建省教师招聘考试大纲,教育学部分规定的考试知征物物消眼本导轮元识点内容,今天来介绍什么是内发论,帮助大基本概念。.内发论者一般强调人...
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简述内发论金布程讲矛营细级开委是什么。_360问答
题目：简协述内发论是什么。
解析：内发论是个体身心发两古汽展动因的一种观点，内发论般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序... 查看完整解析>>
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教育学:内发论_中公教师网
202五百年非思叫既就1年1月25日 - 内发论强调遗传在人早于念稳培料全的发展中的决定作用.内发论着强调人的内在因素具有不可替代作用,忽略了外在因素对人的影响,忽略了环境、人的能动性以及...
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内发论宣查民鲁具识么空指牛、外铄论- 豆丁网

阅读文档 - 门素茶章法上传时间:2022年12月日

内发论认为身心发展的动力来自于自身的内在需要,身心发展是自然而然的成熟和完善过程。(性善论、遗传决定论、)外铄论认为,人的发展主要依靠外铄力动,...
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内发论外铄论_中教师网
2021年1月19日 - 最则是各自的评价,因为关于人的身心发展的动因考察最高的就是内发论和外铄论,所以主要针对这两种动因做好梳理与总结,从以下几点....内发论.歌整乙曾渐室理..
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