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四年级数学主题教研陈述怎性知识学习方法的研究策略框架,1,针对陈述性知识的知识理性认识,2,针对陈述性知识的知识学习水平低的问题分析,3,提高学生陈述性知识课内课外学联处燃习的策略研究,4,陈述性知识课内及课外学习
础年级语文教学教研策略及思考随州一中王道远一、必须尊重语文“厚积薄发的学科特点,将阅读作为语文学习的出发点和重中之重,尽力保障学生的周阅读量,从而切实改变语文学习备考急功近利、本读书末作业倒置的怪现状。1每周开设12节课内自由阅读课当前课
集体教学活动中有效题问的策略教研活动方案G612时间,2015年6月12日下午地点,录播教室内容,集体教学活动生非总变房植识德战其中有效提问的策略负责,张雨晴参训人数,24人分为4组形式,体验式教研开场白,美国心理学家布鲁纳道办占山江曾经说过,教学活动是一种提出问题
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教研活动有效开的策略和方法教师有效降村宪够照些开展教研r活动的基本策材素略教研活动有效开展和方法教师有效开展教研活动的基本策略在精彩纷呈的大家庭中,有一个充满温...
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1个回答 - 提问时间:2014年07月27日
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比如说,“那是教创研员的事情啦”、“那是名教师的事情啦”、“对教学帮助不大啦”“没有时间啦”、“浪费精力啦”、“会影响教学质量啦”等团攻位等.教师教研基本策略原...
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优化小学数学教研的方法策曾他接故云口印树军广略摘要:目前,数学的活动很多,形式上不仅有常见的听课、评课,还有多样的校本研究、课题研究。这些教研活动在一定程度上优化和提高了...
wenku.so.com/d/a483c563ce8e884c6足清接步入师诗f7a2490534...
这种教研活动形式组织方法多样,主要有: (1)多位教师接连上同一内容的课; 培诉(2)同一位教师接连上同一内容几次课; (3)不同内容的课研究同一专题……我校常采用的是第一种形式,三师接连上同一内容的课.在诸多教研形式中,最能体现教学反思核吸垂够价值的就是“三段两反思”教研活动,他也是我校经过几年时间探索,实践而来的特色教研活动形式.
www.docin.com/p-2724050005.html
教学教研方法和策略
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