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教学相长,师生共进刘正兵夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失,在和学生的相处中,我对唐太宗李世民的这个三镜说的理解逐渐深刻,刚上班时,信心满满,觉得自己学的东西足以应付学生,在讲授孔雀东南飞时,我作了声情并
教学相长师生共进r新民初级中学“521教学模式课堂教学设计r年级r科目r八年级语文r课题r核舟记r课型r新授r设计人r马锋r授课教师r马锋r授课时间r审签人r教学r目标,把握文章内容,体会古代汉语数量词与现代汉语数量词的异同、成就的卓越,欣
改革课堂教学模式,促进师生共同发展r近年来,随着新谍程改革的不断深入,课堂教学呈现出百花齐放之态,“一言堂不见了,课堂不再沉闷,老师敢于放手乐于尝试,学生勇于发言敢于挑战,课堂很热闹甚至于掌声不断。课堂教学改革确实进入“深水区,已经不再是微
师生手拉手携手共成长学生成长导师工作手册学校导师导师时间年月至年月时间年月至年月松阳县教育局制导师工作原则1,熟悉了解原则原则上由任课老师担任,对学生家庭情况社会关系等有特殊了解的教师可不受以上限制担任导师,指导对象确定以后,导师必须全面
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