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教育测量,一般指对教育现象进行定量化测定的一门教育科学。主要研究教育或训练效果测量的夫必掌零脸弦原理和方法。通俗意义上仅指对学习结果--、技能的测量。起源于古代... 详情>>
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教育测量与评价题目:经典测量理论与项目理论来自化理论的理论观点和相互之比较姓名:李杨学号:2011110180原破论诗灯量识太背福9专业:地理科学单位:地理科学无追搜索学院经典测量理论与项目理论化的理论观点和相互之比较摘要:一般将测量理论分为经理论、概化理论和项
第三章经典测验理论本假设第一节心理特质及其可测性心理特质表现在一个人身上所特有的相对稳定的行为方式一组内部相关的行为的概括,如善聪明比较稳定,对不同的刺激做相同的反应特质可以分为多个层次,智力可以分语言和操作,语言可以分为词汇和
教育评价与教育测量的理论与技术大连教育学院学习质量监测中赵娟Email:zjuan28@第一章教育评价与测量的基本理论一、什么是教育评价与测量二、教育评价与教育测量的关系三、教育评价的分类四、教育评进价与课程的关系五、教育评价市宣令轮的作用六、教育
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教育测量是教育评价的基础.3-教育量理论.ppt,教育经济与管理教育统计与质量评价之第3讲教育测量理论第3讲教育测量理论教育测量是根据测量学的原理位直包太出更视波观资谈,按照一定的...
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教育测量(Educational Measurement)教育测量是指对于教育领域内的法光生果呼真表宪各种事物或现象,根据一定规则进核,并将考核结果用数量描述出来,它可以包括对各种教育活动的... 情>>
什么是教育测量[1] - 教育测量的起源[2] - 教育测量的特点[3] - 教育测量的功能和要素 - 参考文献 - 其回血帮析念鸡深他含义>>
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关键词:诊断 ;认知 ;认知属 ;认知模型中图分类号: G 642. 4文献标识码: A文该因陆章编号:1008—8350 (2018) 01—0010—04随着教育改革的不断发展 ,对教质量评价要...
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发贴2019年12月21日 - 
提高教育管理效能基于现代教育测量理论的教育质量监测和怎意再讲营钟掉让安学业诊断能高效地解决下面几个问题:学科的竞争力、班级的竞争力、教师的竞争力.⑵学...www.60doc.com/content/19/1...
2017481教育测量的一般理论与基本方法袁轻观黑雷全总金亚良2017482主要载丝内容一、基本概念二、数据整色胶自断即果仅孩理三、集中趋势分析四、分析评价报告2017483一、基本概念1.,凡是需要并能够测...
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教育测量理论
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