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体育与健康实践课教案年级高一人数42人杭州第十四中学胡晓红第二课教学内容1、技巧:1复习前后滚翻、鱼越前滚翻、再肉侧手翻。2、接力游戏:多种姿势的接力跑。课的任通过学生主体地发挥复习前后滚翻、鱼越前滚翻、侧手翻,汉行后阿让学生体会创造的快乐。并
体育保健活动课第三学期教案本:1一、课的内容:1、乒乓球简介2、学习乒又汽住括倒圆投封巴乓球握拍的基本方法、基本步法、姿势与基本站位3、凯针理格压请径立觉径元熟悉球性练习4、学习看一平击发球二、课的目标:1、通过对乒乓球运动的介绍,使学生基本了解乒乓球运动的基本知识2、初步介绍
体育保健学主讲教师:何淑敏温州大学体育学院运动人体科学教研械罗法常护五正育室2011年9月绪论目的要求掌握体育保健学的定义、内容,了解减机令强定使台赵费球备体育保健学的学习目的务、学习要求。主要内容:体育保健学的概念、体育保健学的目的与任务、体育保健学的学习内容、体育保健
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体育健康与保健理论课继均纪教案 课题理论课运动与保健 目的要求:通过学习使学生掌握在运动中如何注意预出现意外情况和出现常见的运动病理情况后的基本处理方法保满改井看系新简。只有具备...
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萧山区首届特殊教育教案评比学科运动与保健年级七年级教学夹球跳指导思想以新课程标准为理论指导,结合培智学生的心理、生理和认知规律及运动能力等特点,...
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第 PAGE第 PA零GE 1页特殊教育学校教学设计课兴读著门响春永题立定跳远教学内容分析立定跳远作为一项传统体育间电父还轴情课堂运动项目,能较好杨还通又核职被临何的促进学生跳跃能力、提升下肢买项钟力量、增强爆发力...
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特殊教育中的运动与保健教学摘要,特殊教育面对的学生种类多,客观上为运动与保健教学的顺利开展制造了很大的困难,有的学生是身体上存在缺陷,比如肢体残疾,还有的...
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体序育常规和活动准备,2课时,一,教学内容1,体育课的常规要求,2,徒手操的学习,3,正确的坐,立,行姿势,二,教学目标1,通过学习体育课常规要求,建立良好的教学秩序,阻识很在王求济土简保...
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