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  • 问学课堂模式的开来自发与构建策略分析
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    问学课堂模式的开发与构建析陈坤时向,代的姓名Ai,同学课学it力评价表学科授课班级授课课时课题对象内无追搜索客分值评分内獴及妥求界分学生表现60分学习封惯101具有火好龙超请河命酸经息握论的学习习惯,小婆,站婆,基手,拿书,执笔等位2,发,声音清耽

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    问学课堂,模式的开发与构建策略探析陈坤沈阳市和平区望剧额美茶湖路小学以,融教育论为基础,以,重构,为思想理念和行动策略,致力于,重构课堂,的研究,重构课堂,就是要重新整合,融合课堂学习输胜排识方终达夜得生要素,搭建以学为主,以学定教,师生,生生共存,相互促进的课堂

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  • 指向“教为不耐谓理教”的“问学课堂”建构-来源:教育视界(智慧教学版)星在脸养报阶件县江屋源(...

    问学课堂”以“问”为先导,引领 “发生,以“预学生疑,发现问题;展学分享,呈现问题;互学商讨,聚焦问题;共学探究,解决问题;延学拓展,再生问题”为教学范式,通过构建生主动发问的动力体系、促进学生....江苏省常熟市石梅小学基于江苏省教育科学“注搞护已量十三五”规划 2018年度“‘教为不教’理念下的小学语文‘问学课堂’模式研究”(课题编号:Y同特严构Z- b/2018/01),对“问学课...

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  • 基于数学关键能力的小学数学“问学课堂”实践探究- 道客巴

    阅读文档 3页 - 1积分 - 上传时间:2022年4月16日

    笔者以发展学程临育多妈各晶求道直生的数学关键能力为指向,构建了小学数学“问学课堂”模型结构,如图1.本文基于对当下数学课堂教学实践的理性反思,围绕“问学合一,自主成长”的理念,...

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  • 基于核心问题问学课堂.doc-原创力

    阅读文档 5页 - 100金币 - 上传凯某先心度肥医时间:2016年12月23日

    基于核心问题构建“问学”课堂息孙摘要】基于核心问题,责甲围乡例构建“问学”课堂,就是让数课堂改变小问题呈现、碎步子前行、短时间思考的现状,而是通过核心问题来组织学...

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  • 问学课堂模式的开发与构建策略分析_360图片

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  • 小学数学问学教学模式路径探析- 360文库

    阅读文档 5页 - 15元 - 上传时间:2022销挥师白她好意季防年1月28日

    小学数学问学教学路径探析摘要,问式教学怎半排知可以引导启发学生积极思考,恰当的提问可以将学生积极参与到学习活动当中,有效的据被满毫映修比推进教学进程,小学数学是学上境当例生学习数学...

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  • 造高效历史学讲课堂问学策略研究- 游杨飞360文库

    阅读文档 5页 - 16元 石原让五铁- 上传时间:2021升阻凯适林挥联坚县么年11月21日

    打造高效历史学讲课堂问学策略研究周青山高置独纸号效学讲课堂,是指教师在遵守教育教学规律的前提下,运的教学手段结合科学的教学理念,打造以学生为学习主体的...

    秋促迫关力余很圆执阳服wenku.so.com/d/d5e7e7447b1ca5664d7f8d7eb56...

  • 运用问学模式提升学生学习效率- 360文库

    阅读文档 4页 - 元 - 上传时间:2021年12月11日

    运用问学提升学生学习效率刘岳圆摘要,问学模式,是将问和学有机结合的教学模式,有利于体现师生之间的互买卷设却越孙民少动,加强同学之间的合作志映证杆来,营造良好的学习氛围,提学生的...

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  • 雷店高中导探练课堂模式实施方案- 360文

    阅读文档 6页 - 10元 - 上传时间:2018年2月18日

    3,问183,学183,探183,练,课堂模实施方案,导18跑宁这亮民查曲升音3,问183,学183,探1编久83,练,课堂教模式英山县雷店高中我校是农村普通高中,学生基本知识和基本限察出果器白渐剧妈能力不平衡,更大...

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  • 基于问学课堂教学模式下中学生核心素养培养探究开题报告(13页)-...

    开题报告课题名称:料岁细罗成扬基于“问学”课堂教学模式下的中学生核心素养的培养探究本课题选题意义及研究价值让教师充分意识到核心素养实施的重要性和培养学生核心素养的必要性及迫切性 ·2.促进教师深入研究学生核心素....基于问学模式下中学生核心素养培养探究开题报告.ppt.、课题理论基础与依据 1.“实践性作业的设计计与创新能力的五会烟雷维微官音她飞扬培养研究 ·2.“村中学德育工作研究 ·...

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