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浅谈学校语文教学评一样性的有效教学策略摘要,在新课程改革的实施下,落实教学样性的语文课堂成为语文老师应当重点讨论和实施的方向,教学评一样性是将教...
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内容提示:课题类点课题主持人:申宣成单位:南省基础教育教学研究室报告人:申宣成电子邮箱: shenxuancheng@163 com开题日期: 2012年10月 9日基于标准的教.哪胶开则觉着断垂试丰时..
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常州市教育科学十二五规划课题教学评一致性小学英语课堂实践研究的开题报告常州市觅渡教育集团朱兰萍尊敬的各位专家各位领导,大家好下面由我代表教学评一致性小技齐举硫临周进波蛋...
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基于教学评一致性的初学课堂教学实践研究课题开题报告 一研究目的意义和价值 一目的 1. 落实课程思维的本质要求建立以目标为灵魂的三位一体沿听北酸参晶于缺住止的有效教学关系2. 研究解决课堂的目标-路径-评估统一的问
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PAGE 4 PAGE 5 编 号专家见设计与论证活页课题名称: 初中英语教学评一致性课堂上培养学生口语交际能力的实践研究设计与论证报告(不得出现学校和课题相市关人...
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课题类别:重点课术内题r主持人:申宣成r单位:河南省基础教育教学将位市敌元冷批还甲研究室r报告人:申宣成r电子邮箱:shenxuancheng@r开题其取语吧怎善混丰日期:2012年10月9日r基于标准的教学:关开吃教学评的一致...
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课题类别,重点课题主持人,申宣成单位,河南省基础教育教学研究室报告人,申宣成电子邮箱之温哪武英,shen,uancheng163,com开题日期,2012年10月9日,基于标准的教学,教学评的一...
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基于学科核心素养的高中化学教学评一致技思什升性研究课题开题报告“基于跑龙称赵任挥主银的学科核心素养的高中化学教学评一致性研究课防娘很非富标题开题报告一、核心概念素养:素养是个体在特定的件路热情境...
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近几年,奎文区小学数学一直关注于教学评一致性的研究红罪进攻矿准调获斗考,针对深度分析数学的拟解决的核心内容,依据课标、学情、以及核心素养等创造性地使用系统分析和整体设计备课...
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课堂教学评一致 课题
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