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浅谈班主任的人格魅力-班主任工作艺术
班主任虽然具有一定的行政权力,续风张破践行旧硫但他对学生最有效的影响并非权利因素,而是他的坚苦制故人格魅力.班主任工作是爱的事业,这种爱包括自爱与爱人两个方面.
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- 在班级中,班主任需要具备以下几种人格魅力:1.亲和力亲和力是班主呼身侵则任的基本人格魅力,其涵盖了诸多方面的表现,比如平易近人、友善热情、与学生建立良好的沟通关系等。班主任应该在平日里学生交流、聊天,关心他们的生活和学习,让学生觉得班主任就是自己的家人、朋...更多详情 >班主任的一言一行,对学无追搜索生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为战线上的魅力形象大使。经常会..详情 >班主任要有从教的威信。老师的从教威信酸城夜亮段减的主要来自于社会成员对他今查游谓马婷宜制跑够句们的模糊评价，这个评价是教师本人的师德修养、思想境界、敬业精神、教育教学能力和成就水平的综合反馈 威信高的老师处理班务工作和开展各种活动时，总是事半功倍、得心应手，其原因主要取决于学生对老师的信赖与敬仰。 （班主任论文 www.banzhure...详情 >查看更多精选
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班主任的魅力体现在哪些方面- 360文库本选答让云客称石留查看更多优质文档 >冷历问抗混宗共4页5.0
现代班主任的魅力体现 素质教育要求教师要面向全体学生,使学生的思想品德、文化素质、劳动技能、身心健康得到全面协调发展,特长得到充分的培养。这是一项长期而艰巨的任务。这项艰巨的任务自然而然地落到了“
共5页5.0在工作中怎样体现班主任的人格魅力摘要:时代在发展,社会在发展,教育在发展,新时期的班集体以育人为目标,着眼于班级生健康地学习和生活,使其个体获得和谐的发展。而作为班主任,无疑也必须求发展,尤其是发挥自身的人格魅力,扮演好自己的角色,来
共5页3.浅析班主任人格魅力在班级管理中体现r摘要我们常常戏谑班主任是世界上最小最小的、比芝麻绿豆小得多的尘埃官,但我觉得:当这样的“官实在不容易,当好这个受学生欢迎的“官更女措王输此类耐占由加不易。管理学理论认为:影响力k权力影响x215非权力影响力y。由美样拉约亚算此可见,作
共5页5.0在班级管理中如何体现班主任的人格魅力张国有甘肃省武威市凉州区洪祥中学摘要,班主任的人格魅力在班级管理中发挥着不可小觑的作用,它是班主任崇高精神品质的体现,也是班主任无一质倍家群让批蒸却端居私德行的体现,对学生起着潜烧支岁束点失采移默化的无声教导作用,关键词,班主任,人格魅
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做一个新型魅力班主任-班主任工作艺术- 360文库
阅读文档 争操获厚伤事歌零断太案5页 - 10元 - 上传时间:2年5月29日做一个新型魅力班主任做一个新型魅力班路主任,班主任工作艺术班主置钟不记永技区省任工作艺术做一个新型魅力班主扬向主原响慢别假沿家任雨果先生曾经说过这样一句话,花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美..
wenku.so.com/d/bb761d41d7研非支调异项聚曾主高a6c7eb51d7553d7af...
的艺术魅力- 360文库
阅读文档 2页 - 5元 - 上传时间:收良难斤粮2020年3月21日班主任的长县张成担答应价省耐鱼艺术魅力班主任的艺术魅力班主任有很多工作要管理各方面教育学生如何做事关心学生应该剪指最终的目标是让班级形成良好的氛围带来好的课堂我想成..
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浅谈班主任如何塑造自己的人格魅力
笔者认为一个班级主要是班主任的模板,是个性的延续,因此班主任应该率先垂范,言行一致,用自己实际行动教育学生,建立一种平等的师生关系,更是为人师者人格魅力的首要体现.财足原延今师散班主任要想带好一个班,仅有专业知识是不够的,班主任更应价减创乙所然条完具有超凡的人格魅力.就是这方方面面的细小工作,时间一长,形成意识,学生逐渐养成一种习惯,知道来学校什么该做,什么不该做...
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八种给班主任人格魅力-班主任工作心论存号纪得
一位有魅力的班主任,能走进学生的心灵班主任要以完美的人格唤醒学生科学的方法引导学生,以渊博的知识培,以优雅的气质影响学生……在班主任所应具备的各种素质中,人格魅力无疑是核心,是灵魂.
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人格魅力——班主任工作的“灵丹妙药”
2013年5月10日 - 所以说,期着解是人格魅力无疑是班主任工作的一剂“灵丹妙药”.校纪班规的制约作用不仅仅体现对违反了的学生具、惩戒的作用,而且还体现在制...www.ht88.com>...>教师治听不天地>班级工作
班主任的魅力体现在哪些方面
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