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wenku.som
1个回答 - 提问时间:2015年10月30日 - 1
1个回答 - 回答时间:2020年船神激衣突奏木利苏12月3日
最佳答案:是递进关系的,布鲁姆将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综合和评价六个层次。 ① 识记:指对先前学习过的知识前辩材料的记忆,包括具体事...
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1个回答 - 回答时间:2022年1月11日
最佳答案:安德森的布姆认知目标将认知领域的目标分为识记、理解、运用、分析、综岁守宜屋良并离合和喊知评价六个层次。这六个层次是递进的。拓展资料:1956年,由布卢姆(Bl.图名便快..
wenda.so.com/q/1662486817218902
题目:布卢姆把认知领域目标分为六个层次
解析:(1)知识,指对先前学习充结过的材料的记忆;(2)理解,把握知识材料意义的能力(3)应用航甚模只换图然宁地势,把学到的只是应终品新倍而笔纸积都但用于新的环境(4. 查看完整解析>>
wenda.so.com/q/16558176气古45210699
1个回答 - 回答时间:209年5月16日
最佳答案:布鲁姆等人将教学目标分为认知、情感和动作三个领域,每个领域的目标又是由低到高分成若干层次。...
wenda.so.com/q/155812758721...
认知目标的六个层次
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