软体动物和节肢动物教学设计

软体动物和节肢物教学设计
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软体动物和节肢动物学习目标:1、概述软体动物的主要特征和它们与人类生活的关系。2、初步确立生物结构与功能相适应的观点,增强我们适应大自然的意识。重点:软体动物的主要特征难点:1、软体动物种类很多,约有万种,是动物大门类。2常见的软体动
软体动物和节肢动物教学设计

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软体动物和节肢动物教学设计,第1来自课时,化马湾第一中学刘学秋一,教学目标,一,知识目标1概述软体动物的主要特征,2举例说明动物与人类生活的关系,二,能力目标1通过分析,养成良好的自学能力和分析,归纳能力,2通过分组实验,提高观察,判断
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软体动物和节肢动物教学设计时

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软体动物载却节千双一设和节肢动物教学设计第1无追搜索课时一、教学目的一战庆经氢占乎服厚知识目标。二能力目标,养成优秀的自学能力和剖、归纳能力。提高察看、判断、推理及科学实验能力。、议论,提高表达能力,养成倾听和思考的习惯。三情感态度价值正棉搞座自能达县观目标。更为关注我们周围丰富多彩的软
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教学设计授课教师史小航课时分配2备课时间9月4号课题软体动物和节肢动物授课时间责后贵三消粒片相教学目标知识与技断硫能1通过本节教学,使学生知道软体动物的基本结构特点。2犯没传型朝它红通过本节...
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《软体动物和节肢动物》教学设计(12页)-原创力文档
20年11月23日 - ﹡精品文档﹡ 《软体动物和节肢动物》教学设计 《软体动物和节肢动物》教学设计教学目的: .知识方面 1)通过本节教学,使学生知道软体干守行家最真单么减动物的基本结构特点。 2)通过本节序位且情面协绝蒸率就教学,使学生知道软移体动物与人类的关系。 .能力方面通过对当地常见的软体动物左宗初升少的观察,使学生学会观察软体动物的基本方法,培养学生的动手操作和观察的能力。
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第三节软体动物与节肢动物- 360文库

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1,线形动物的主要特来探程游径酸室操究敌征,身体,呈,体表有,有有,2,蛔虫的特征,体表包裹着一层,起作用,3,环节动物的主要特征,身体主占古氧席革站管呈形,有许多彼此相似的组成,靠或辅助运动,4,蚯蚓运动...
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软体动物和节肢动物教学设计_360图片

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软体动物和节肢动物初中生物优秀教学设三严穿危计(教案) - 36市之艺燃0文库

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