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小学语文新课程教学法复习提纲一、填空题1语文课程的根本性质是工具性和人文性的统一。2根底教育课程改革的核心理念是关注学生的开展。3教学交往是指师生之间和生生之间之间的交往。4完整的教学过程大致可以分为准备、实施,评价三个阶段。5学习普通话有
小学语文新课程教学法小学语文新课程教学法复习提纲一、。、实施,评价三个阶段。一是口耳传授二是利用汉语拼音。、教师、文本之间的对话过程。强调的是人与人之间的沟通和交流。包括准备、实施和交流总结等阶段。、新理念、会设计,善操作等素质。
第一章语文课程标准概述第一节从教学大纲到课程标准的演变看语文教学改革的新发展面对21世纪科学技术的迅猛发展和经济全球化的挑战,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内多
小学语文新课程教学法小学语文教学法课程标准总学时:五年制初等教化、三年制高招初等教化专业72学时,三年制高招非初等教化专业54学时学分:五年制初等教化、三年制高招初等教化专业4学分,三年制高招非初等教化专业3学分适用专业:五年制初等教化专业
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小学语文新课程教学法复习提纲一,填空题1,语文课程的基本性质是,工具,性和,人文,性的统一,2,基础教育课程改革的核心理念是,关注学生的发展,3,教学交往是指,师生...
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《小学语文新课程教学法》分为五个模块:第一模块为理论教学模块,以新的视角阐述语文新课程的性质与目标及其基本理念;第二模块为实体教学模块,阐述语文新课程理念...
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二、第一章教师专业发展与小学语文新课程教学法学习目标:语文教师要重新认识自己,不断提升自己的专业素养,迎接新课程的挑战.第三课时—第四课时第三章小学语文新...
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小学语文新课程教学法读后感黄靖南今年,我有幸拜读了郭根福著作的小学语文新课程教学法受益颇多。当今教育,正处于一个变革的转型时期,新旧教学理念、新旧教学...
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小学语文新课程教学法教案LT第一课时一、课程介绍:本课程是师范类汉语言文学专业的核心课程,主要通过阐述小学语文教学的基本理论、一般规律和基本的教学方法,...
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小学语文新课程教学法
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