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二、简谐运动 振子以O点为中心在水平杆方向做往复运动。振子由B点开始运动,经过O点运动到C点,由C点再经过O点回到B点,且OC等于OB,此后振子不停地重复这种往复运动...
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关于简谐运动现在学习的是第1页,共28页复习回顾高中阶段我们学过的运动形式有哪些提示:按运动轨迹分类直线运动曲线运动匀速直线运动变速直线运动匀变速直线运动变加速直线运动抛体运动圆周运动平抛运动斜抛运动匀速圆周运动变速圆周运动现在学习的是第2
简谐运动典型例题一、,其振动图象如图。由图可知,在质点运动的。如图,是质点在确的是再过1s,该质点的位移为正的最大值再过2s,该质点的瞬时速度为零再过3s,该质点的加速度方向竖直向上再过4s,该质点加速度最大04s内的振动图象,2sin2兀
一两个同方向同频率简谐运动的合成设一质点同时参与两独立的同方向、同频率的简谐振动:两振动的位相差常数一两个同方向同频率简谐运动的合成两个同方向同频率简谐运动合成后仍为同频率的简谐运动两个同方向同频率简谐运动合成后仍为同频率的例题1两个同方向
《简谐运动》学情分析一、《简谐运动》教学设计一、学生课前(课外)学习活动设计1自主学习第1节和第三节第一部分(简谐运动的回复力)。2寻找身边具有振动现象的具体实例。例如:吹奏笛子,弹奏古筝,工作的音响3自己动手设计能够获取简谐运动振动图像(
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温馨提示:2简谐运动的描述_人教版高中物理选修3-4的图片如果出现 “进度条”说明图片正在加载中,请耐心等候...,如果加载太久,请刷新一下页面重新加载。。。 声明:我们收...
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2.知道简谐运动的受力特点以及F=-kx公式的物理意义. 4.知道简谐运动中位移、速度、加速度、回复力、动能、势能在一次振动中的变化规律,培养学生用运动学和动力学的观点来分析弹簧振子的运动的能力.
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《简谐运动》1.什么是机械振动?有什么特点?1.什么是简谐运动?有什么特点?3.知道描述简谐运动的物理量。复习回顾高中阶段我们学过的有哪些?提示:按运动轨迹分类直...
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2.1简谐运动知识点梳理一填空题1弹簧振子做简谐运动,通过M点时的速度为v,经1s第一次以相同的速度通过P点,又经过1s,振子第二次通过P点,振子在2s内的总路程为...
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精品收集整理,第一,二节简谐运动,机械振动,精品实用可编辑,想一想,进入高中以来,我们主要学习了哪几种形式的运动,请说出各运动的名称及每种运动所对应的受力情况...
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