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“阅读的能力,首先是幸福能力和自我教育的能力,阅读的意义,首先在于享受阅读的和拥有自我教育的能力,如果孩子已由大量而高品位的阅读,获得了这两种宝贵的能力,我们还希求什么,二者一旦拥有,其他种种,该有的将自然到来当看到薛瑞萍教育教学问答
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内容提示: 回归教育幸底牛菜牛甚剂弱记福的本源 ——读《薛瑞萍教育教学问答》有感杭州江南实验学校何秋瑜知道“薛瑞萍”这个名字,是从看云矿责掌移矿春抓均凯了《心平气和的一年级》开要维合假门虽安历始的.回归教育...
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自称“布衣”“草根”,却有着普通教师难信剧失宜阳营续生信划以企及的专业素养和人文视野,在多年的教学实践中坚持带领从一年级就开始进行高品位的...
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