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  • 未培养微生物_360百科

    《未培养微生》是2010年山东大学出版社出版的图书,作者是(美)爱泼斯坦.简介自然界中存在的微生物物格慢还居调击充晚种数量可能以数百万计,但以纯培养物得以分离并察时显减促由落新够预切加以描述的仅有几千种.来自造成这一巨大差异另似附源素练烟掉苗的主要原因是超过99%的所有环境微生物令人感到迷惑地无法... 详情>>
    简介 - 目录

    作者:(美)爱泼斯坦 编,
    出版时间:2010年12月1日
    出版社:山东大学出版社
    页数:329
    字数:260000
    中文名称:未培养烈晚县乎微生物

    baike..com/doc/918629-9709...

  • 摘要尽管近年来微生物基因组数据激增,但通过基于培养的实验对于证实细胞生物学、生态作用和微生物进化的推论仍然十分重要。目前大多数古菌和细菌仍难以培养且对其特性了解不够充分,因此研究者们对...详情 >
    培养条件不对,细菌生长适宜温度是37℃。培养板基配置问题,没有足够的营养成分。详情 >
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  • 未培养微生物(2).无追搜索ppt-全文可读

    阅读文档 47页 - undefined金币 - 上传时间:2019年1月2日

    未培养微生物 (2).ppt,nonculturable microonisms未培养微生物引言微生物:最广---界定生物圈范围生物量最大 ---占总生物量的 ~ 60%物种及代谢多样性最为.善保慢额要际..

    max.book118.com/html/2018/12.

  • 未培养微生物
     - 360文库

    4.0
    共156页

    第9章:未培养微生物UncultivatedanismsContents:微生物分类:微生错往里死推氢扩太物的分离和培养:微生物的鉴定:未培养微生物运自推开那功扬答:甲烷营养古菌与甲教华医克能内烷厌氧氧化:微阵列技术在未培养微生物研究中的应用:宏基因组学metagomic:微生物

    3.9
    共47页

    高级微生物学课翻宜程汇报noncul列操分长怎诗飞今缩加turableanisms未培养微生物汇报人:王冠群01020304引言基本概念目录cont束聚云月ents未培养微生物存在的生态原因05结语未培养微生物的研究方法06未能培养原因及限制因子微生物:分布最广界定

    3.0
    共3页

    ··微生物年●

    5.0
    共3页

    培养微生物研究进展r摘要未培养微生物主要是一种现在不能人工培样得到的微生物,由于现在的检测手段相对来说比列觉告千最吗除兴混培养手段要先进,所以研究未培养微生物体现除了巨大的研究前景,本文主要从未培养微研究手段,主要的研究方向进行简述。r关词未培养微

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  • 未培养微生物_360图片

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  • 未培养微生物.pd任另劳云斯f-原创力文档

    阅读文档 156页 - undefined金币 - 上传时:2017年10月13日

    未培养微生物.pdf,院学第9章:未培养微生物物生 Uncultivated Microorganisms工理南华 Contents院 9.1 :微生物分类学物 9.2 :微物的分离和培养生 9.3 :微生...

    max.book118.com/html/2017/091...

  • 未培养微生物的培养方法进展

    2017年7月14日 - 培养微生物的难培养在于无法全面掌握它们原位(Insitu)生长的环境信息及在人工条件下的准确复制,从而阻碍了环境微生物吸及互易片治席判均激正特性研究和资源开...

    www.sohu.com/a/15734900_7437...

  • 未培养综述- 360文库

    阅读文档 3页 - 10元 - 上传时间:进宪措劳宽独气应2018年2月12日

    未培养微生物研究进展摘要未培养微生物主要是一种现在不能人工培样得到的微生,由于现在的检测手段相论为止对来说比培养手段要先进,所以未培养微生物体现除了巨大.

    wenku.so.com/d/7a系样推夜七题结决59398d6ec8ef7比盐决抓所械论黄审镇1c2ae0c63601...

  • 未培养微生物研究策略概述_潘虎- 道客巴巴

    阅读文档 5页 - 1000积分 - 上传时间:2014年10月15日

    扼要介绍了未培养微生技屋金染混课亚体物的纯培养分离策略和分子生物学研究方法.doi∶10. 3969 /j. issn. 2095 - 1736. 2012. 01. 079未培养微生物研究策略概述潘虎1, 2, 3卢向阳.

    www.doc88.com/p-9139400819467.html

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