发现教学法_360百科
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发现教学法- 360文库查看更多优质文档 >共7页
发现学习法发现学习法,布鲁纳,一,认识布鲁纳布鲁纳,是美国哈佛大学的心理学教授,世界著名的心理学家,教育家,主要从事认知与发展心理学的研究,他吸取了德国,格式塔,心理学的理论和瑞士皮亚杰,发展心理学的学说,在批判继承杜
共2页发现教学法初探发现教学法有利于老师角色的转变。德国教育家第斯多惠曾指出:“一个坏的老师奉送真理,一个好老师教人发现真理。施行发现教学法,老师的主要任务是创设开放的问题情境,提供必要的学习材料或指导学生围绕专题搜集和处理相关材料,引导学生掌握
共5页发现教学法在Flash教学中的应用关键词发现教学法Flash教学中职生中职生的学习特点是基础差、学生方法、习惯差、意志力差,但他们动手能力强、可塑性强,对新鲜事物兴趣高。因此,单调枯燥的应用理论说明会让学生觉得沉闷乏味,毫无兴致,旧的教学方
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布鲁纳发现教学法- 360文库
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布鲁纳发现教学法- 360文库
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发现教学法在初中物理教学中应用.doc
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发现教学法- 道客巴巴
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布鲁纳发现教学法是什么?_360问答
1个回答 - 回答时间:2021年11月26日
最佳答案:布鲁纳发现教学法是:引导——发现教学模式。美国认知心理学家布鲁纳所倡导的发现法,又称探索法...
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