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布卢姆教育目标分类学百科
《布卢姆教育目标分类学》是于2009年11月在外语教学与研究出版社出版的图书，作者是(美国)洛林·安德森。内容简介《布卢姆教育目标分类学修订版》对教学目标、教学过程中的教学活动和教学评估按24个目标单元进行分类，构...详细>查看更多 >书名：布卢姆教育目标分类学作者：(美国)洛林·安德森出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2009年11月定价：59.90开本：16 开baike.so.com
教育心理学之:布鲁姆教育目标分类法
发贴时间：2013年3月15日 -
每一领域对应于学习的不同层次,而较高层次对应学科内较复杂的内容。布鲁姆教育目标分类学的最终目标,是要鼓励教学者对三个领域的教育目标都要...www.360doc.com/content/13/0...
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布卢姆教育目标分类学- 360文库查看更多优质文档 >共11页5.0
布卢姆的分类法布卢姆的分类法关注高级思维技巧背景知识背景知识1956年芝加哥大学教授布卢姆提出著名的“教育目标分类法布卢姆分析了过去四十年来一直使用的六级认知层次,以验证教学活动促进了学生高级思维技巧的发展。评价综合分析运用理解认知高级思维
共4页5.0布卢姆教育目标分类学以美国教育心理学家和教育学家布卢姆,F,S,Bloom,为首的一个委员会,从50年代起用分类学分析学生在课堂中发生的各种学习,将教育目标分为认知,情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次,这里他所
共3页5.0评修订的布卢姆教育目标分类学布卢姆教育目标分类学修订版的最新进展1956年问世,布卢姆主编的教育目标分类学,第一分册,认知领域被认为是美国对全球教育产生重大影响的教育著作,它已被译成20多种文字出版,在广泛吸收各方面的评阅意见之后,修订者于
共4页4.8精选优质文档倾情为你奉上精选优质文档倾情为你奉上专心专注专业专心专注专业精选优质文档倾情为你奉上专心专注专业布卢姆教育目标分类学知识类别认知过程类别1、记忆2、理解3、运用4、分析5、评价6、创造A事实性知识B概念性知识C
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布卢姆教育目标分类学(豆瓣)
布卢姆教育目标分类学_中公教师网
2020年11月12日 - 1956年,布卢姆出版了《教育目标分类学认知领域》该书把认知领域分为知识、理解、应用、分析、综合、评价六类目标 1.知识/识记:对知识的记...ln.zgjsks.com/html/2020/bkzl_1112/70494.html
布卢姆教育目标分类学- 360文库
阅读文档 4页 - 20元 - 上传时间:2018年7月2日布卢姆教育目标分类学,分类表知识类别认知过程类别,记忆,理解,运用,分析,评价,创造,事实性知识,概念性知识,程序性知识,元认知知识,知识维度,一,事实性知识事实性...
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布卢姆教育目标分类学理论- 360文库
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基于布卢姆教育目标分类学(修订版)研究应用- 道客巴巴
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布卢姆教育目标分类学
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