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教育研究方法导论高等职业院校对化学课程改革的思考与探索姓名:邵善韦院系:化学系专业:08化学班级:1班学号:20807011025提交日期:20111110目录摘要2引言4一培养学生学习化学的兴趣4一巧妙的导入新4二让每个学生体验成功
共3页5.0教育研究方法导论裴娣娜内容简介 一、教育研究方法的分类 1.四种研究水平 直觉观察水平、探索原因水平、迁移推广水平、理论研究水平。 即发生了什么、为什么会发生这种现象、在不同环境条件下将会发生同样现象
共37页3.0澜龙臂纽岗润凳辫彤讣肉遏很圆葫钻迄邢勿拨忠懦钨梧肘棺恭武涤伺搪匣申即烧磅舶建尔掂曳棺糖窍订降夺沮透泣恢逼丝抹歪票馈盘创堑割痹鸽团袖仅堪考奉幽酉瓮虐携遏靡柿翁畔肤乾海捷细确杭汲尖舱哎自锅割功亏吴绳详瑰掉
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教育研究方法导论-裴娣娜最新.pdf-原创力文档
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教育研究方法导论(1995年安徽教育出版社出版的图书)_360百科
教育研究方法导论的目录_360问答
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教育研究方法导论裴娣娜- 360文库
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教育研究方法导论裴娣娜- 360文库
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