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《爷爷的芦笛(节选)》六年级阅读和答案现代文阅读及答案- 语文网
爷爷的芦笛(节选)强强裹紧被子,蜷(quán)缩成一团,他大声呼喊:“爷爷!爷爷!”可是听不到任何回答。又是一个大浪摔打在窗户上,几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝,连大气
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爷爷的芦笛课文ppt_爷爷的芦笛阅读答案
课文《爷爷的芦笛》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下: 【原文】在强强的想象里,爷爷的小闸屋是个好玩的地方:碧蓝碧蓝的海水就踩在脚下。白天,成群的海鸟在窗外翱...
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四年级下课文:《爷爷的芦笛》_成都学而思1对1
语文这门课程是学习中比较重要的一门学科,所以孩子们就要重视这门学科,我给大家把小学四年级下册的课文原文都给大家整理出来了,可以预...
cd.jiajiaoban.com/e/20210426/60...
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爷爷的芦笛- 360文库查看更多优质文档 >共17页
语文S版四年级语文下册第一单元,爷爷的芦笛,学习目标,1,理解课文内容,结合课文内容和自己的生活实际,理解,海边的孩子,不沾点海水就长不结实,这句话的含义,2,学会本课的生字,有感情地朗读课文,学习生字词,闸撼颠簸哆嗦翱翔葱茏朦胧,翱翔,在
共8页精品文档2016全新精品资料,全新公文范文,全程指导写作独家原创19爷爷的芦笛爷爷的芦笛LINE,HEIGHT,0cm0pt,TE,T,INDENT,break,all,WoRD,BREAk,150,115,5pt,gt,爷爷的芦笛第二课时
共20页爷爷的芦笛,杨淼,01,学习目标,02,学习字词,1,认识6个生字,掌握多音字,没,掌握,婉转,蜷缩,蒙眬,一干二净,等词语,2,读懂课文,能用自己的话说说课文讲了一件什么事,懂得人只有从小经受磨练,才能变得坚强的道理,3,结合课文内容和自
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《爷爷的芦笛(节选)》六年级阅读和答案_华语网
啊,爷爷的芦笛! “爷爷!爷爷!”强强情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。这时候,他觉得自己变得勇敢起来。强强想起了爷爷平时爱说的一句话:“...
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爷爷的芦笛ppt课件- 360文库
阅读文档 11页 - 9元 - 上传时间:2020年1月15日北京市21世纪课改语文教材第八册大峪二小第二课时自学提示:1、自由读89自然段,用“划出描写大海的句子,用“划出描写强强的句子。2、仔细读一读,想一想:从哪些词...
wenku.so.com/d/41ab5a6a5cdb614f73fa0215363...
4 阅读:爷爷的芦笛.doc-全文可读
阅读文档 9页 - undefined金币 - 上传时间:2018年9月30日二升三阅读理解4爷爷的芦笛教学目的:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。?2、了解环境描写对人物心理的衬托作用,联系课文内容,理解“海边的孩...
max.book118.com/html/2018/092...
爷爷的芦笛教案- 360文库
阅读文档 5页 - 5.00元 - 上传时间:2019年2月18日课题25、爷爷的芦笛备课日期1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,教学背诵第713自然段。3、了解环境描写对人物心理的衬托...
wenku.so.com/d/92f35943dc0b85aa2e2fa510699...
爷爷的芦笛怎么分段_360问答
2个回答 - 提问时间:2015年09月28日
最佳答案: 理清脉络。 1.默读课文,想想课文可分几段,每段写了什么? 2.指名说分段情况及段意 一(1):写强强挂念爷爷的小闸屋。 二(2~~6):写...... 详情>>wenda.so.com/q/1443438769700838?src...
爷爷的芦笛
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