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  • 高等教育大众化(高等教育毛入学率在15%至50%的阶段)_360百科

    高等教育大众化是一个量与质统一的概念,量的增长指的是适龄青年高等学校入学率要达到15%─50%。质的变化包括教育理念的改变、教育功能的扩大、培养目标和教育模式的多样化、课程设置、教学方式与方法、入学条件、管理方式以及高等教育与社会的关系... 详情>>
    简介 - 阶段理论 - 模式理论 - 发展道路 - 全部

    baike.so.com/doc/6198741-641...

  • 高等教育大众化
     - 360文库

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    共3页

    国外高教大众化发展对策高等教育大众化是当代世界高等教育发展的一种重要趋势,美国学者马丁bull,特罗最早提出了高等教育大众化概念,并阐述了高等教育发展的精英,大众和普及三个阶段,英国学者约翰bull,布伦南把它归结为高等教育的三种形态,精英

    5.0
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    我国高教大众化发展中的思考魏小琳,20世纪90年代末以来,我国正在积极推进高等教育从精英阶段向大众化阶段过渡,到2010年高等教育入学率将达到15,初步实现大众化,高等教育大众化已作为现代社会的一

    5.0
    共6页

    高教大众化阶段高职定位的思考高等教育大众化既为高等职业学校以下简称高职提供了发展的机遇,又使高职面临着激烈的竞争,高职只有办出特色,才能在国内外激烈的教育竞争中求生存求发展,这就涉及高职教育的定位问题,要解决好高职教育的定位问题需要了解

    5.0
    共8页

    高教大众化过程中的人才培养问题摘要,在当前的高等教育大众化过程中,高校人才培养模式和培养质量问题受到人们的极大关注,实施扩招政策后,各高校人才培养目标的定位教育理念存在着很大差异,进行个案分析表明,虽然影响人才培养质量的因素很多,但人才

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  • 浅谈中国高等教育大众化的现状和对策_参考网

    2016年12月23日 - 1973年美国学者马丁·特罗(Matin·Trow)提出了高等教育大众化理论。他根据一个国家的高等学校能够容纳适龄人口的比例,把高等教育发展划为三...

    www.fx361.com/page/2016/1223/449046.s...

  • 我国高等教育大众化政策的反思与展望- 360文库

    阅读文档 8页 - 10.00元 - 上传时间:2019年3月2日

    我国高等教育大众化政策反思与展望文献标识码:A单从目前毛入学率来看,我国已达到国际公认大众化数量指标,但是否意味着我们实现了高等教育大众化“质目标了呢大众...

    wenku.so.com/d/917a2db7c131977bd05e56920b...

  • 中国高等教育大众化面临的问题和对策

    摘要:自高校扩招以来,关于高等教育大众化的问题一直是社会普遍关注的焦点。高等教育在不断改革,改革中也存在着失误,所以作为高等教育工作者,我们要认清改革中的问题,提...

    www.xzbu.com/9/view-3718883.htm

  • 我国高等教育大众化的现状及其影响分析- 道客巴巴

    阅读文档 5页 - 999积分 - 上传时间:2013年10月17日

    第7卷第3期2005年9月南京邮电学院学报(社会科学版)JoumalofNanjingUnivers时ofPostsandTelecommunications(SocialScience)V01.7No.3Sep.2005我国高等教育大众化...

    www.doc88.com/p-9159974026299.html

  • 高等教育大众化面临的困难--教育--人民网

    2014年9月23日 - 什么叫高等教育大众化,为什么中国高等教育要大众化?对于高等教育大众化,我们只有把这些问题很好地弄清楚以后,才能更好地适应大众化时代,才能...

    edu.people.com.cn>...>滚动新闻

  • 教育部:我国即将由高等教育大众化阶段进入普及化阶段_教育家_...

    2019年2月26日 - 教育部高等教育司副司长范海林在教育部发布会上表示,我国即将由高等教育大众化阶段进入普及化阶段。 按照“实现高等教育内涵式发展”的要求...

    www.thepaper.cn/newsDetail_forward...

  • 美国高等教育大众化发展历程- 豆丁网

    阅读文档 4页 - 上传时间:2016年8月28日

    河北师范大学学报/教育科学版/Sop.2008第10HEBEINORMALUNIVERSITY/EducationalScienceEdition/V01.10No.9美国高等教育大众化发展历程(1.河北大学教务处.河北保定...

    www.docin.com/p-1719947406.html

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