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齐桓晋文之事文言文知识点归纳全1,无以,则王乎王,本文有多处,名词作动词,行王道,成王业,成就王业,取得天下,2,保民而王保,爱护,安抚3,王无异于百姓之以王为爱也异...
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6、然则王之所大欲,可知已:已,通“矣”,语气词,相当气世后联于“了”齐桓晋文之事知识检测.1、齐桓、晋文之事可得闻乎:闻,使动,使……听到.
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齐桓晋文之事素或措求层友复习目标1,知识目标,了解孟子及孟子的相关知识,掌握文中的重点实词虚词及特殊句式,2,能力目理清作者的思路,把握孟子层层深入跌宕起倒早入差破觉伏的说理技巧,...
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18齐桓晋文之事教案教学目形化种销鱼皇孔球皇看标一知识目标1了解孟子孟子及其思想,2掌握文中出现的重点词语和句式,结词类活用的规律,二能力目标1能根据句式特点词类活用的规律,...
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齐桓晋文之事,孟子,汉寿三中:海天翔,在两千多年前,中国的思想领域曾经过一个辉煌的时代,产生过驰骋其想像、自由其意识、生发其学说、论辩其观念的诸子家.,词...
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孟子183,齐桓识识呼扬调特直目补存晋文之事章孟轲其人,孟轲,邹人也,受业子思之门人,道既通,游事齐宣王利类代字后频束脚头讨格,宣王不能用,适梁,梁惠王不果所言,则见以京为迂远而阔于事情,当是之时,秦用商君,富...
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学目标:掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式,并归纳其规律鉴赏本文出年巴色的论辩艺术,品味辩驳技巧和修辞方法。重点难点:体味并分析文章在论证说理方面的独校答触款都双主胡到之...
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《齐桓晋文之事》复习教案.高中教案,鲁教版。约3620字。 《齐桓晋文之事》 【复习目标】 1.知识目标:了解孟子及... 4 、词类活用 无以,则王乎王:名词,行王道以统一天下。 王无异于百姓之以王为爱...
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本文格式为W速仅量假ord版,下载可任意编辑词类活词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象陆富穿景,它主要有以下几类,1名词活用为动词名词活用为动词,一般处境下是两个名词连...
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齐桓晋文之事词类活用
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