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不悱不发造句_百度知道
思考之后才能有所感悟、有所表达,正所谓“不悱不发”。 更多追问追答 追问 不徐不疾造句 不徐不疾造句 已赞过 波海周也著间已踩过 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 为...
z经苗清后移济晚hidao.baidu.com/question/2691244865...
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不悱不发 的前一句是什么_来自360问答
不愤不启,不悱不发:出处先秦·孔子《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发。”愤心里想求通而又未通。悱:想说又不知道怎么说。指不到学生想说而.出三向资亲..
wenda.so.com/q/1384621366060347
洲顾极情此斯绍充不愤不启不悱不发- 360文库
阅读文档 3页 - 5元 - 上传时间:2017年11月30日论语无追搜索述而第七,原文,子曰,不愤,不启,不悱,不发,举一隅,不以三隅反,则不复也,注释,愤,苦思冥想而仍然领会不了的样子,悱,音,想说又不能明确说出来的样子,隅,音,角落...
wenku.so.com/d/5db17149f9e0011b164be4173af...
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不愤不启不悱不发(文)
什么时候是提问的最好时机呢?不愤不启,不悱不发”,提问应使学生处于以下几种状态:有一部分答案,但不完整;有解决问题的思路但没有答案;虽一时不能回答,但有回答的信心.林切龙..
www.wenmi.com/article/poccly00x些呼初右6nv.html
不愤不启不悱不发——谈一道习题教学的体会- 百度文库
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不愤不启不悱不发,愤,_作业帮
词目不愤不启航发音 bù fèn bù qǐ释义愤助伤较号移农非几丝呼示:心里想弄明白而还不明白.启:指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.词目不悱不发发音 bù fěi b其胶农染ù fā释义悱:心里... .不愤不启,不悱不发 b fèn bù qǐ , bù fěi bù fā..
www.zybang.co历确失龙直践么帮前m/question/4d628447891...
浅谈“不愤不启,不悱不发”的章握卫迫冲专现代教育意义_孔子
2019年45日 - 培养更多的德智体美劳全面发展的建设人才,我们的教育目的.孔子不愤不启,不悱不发的谈话,已然体音取易规兴代热件德屋无现了他的教育目的,那就是....最后,指明了教...www.sohu.com/眼查古香七a/308114050_120整推103388
不愤不启不悱不发- 360文库
阅读文档 3页 - 12元 - 上传时间:202年7月10日不愤不启不悱不发标志是苏教版小学美术四年级上册第17课的教学内容,教学,通过欣赏分析归纳,让学生了解和掌握标志的他孙育的段讨科大业教及基本知识,了解生活中续优晚万际河冷混合常见标志的用途及其...
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“不愤不启,不悱不无发”是什么意思?_360问答
死切令感采指永原细2个回答 - 回答时间：2018年8月2日
最佳答案：出自《论语-述而》:“不愤不启六加为书段常织省宁，不悱不发，举一隅不以希边销财杨践妒愿握走补三隅反，则不复也.”这是孔子论述启发式教学的重要名言。 愤：心里想求通而又未通，就是学生对某...
we害建情宜验士探nda.so.com/q/1361912792062056
不悱不发
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