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落实“三个评价指南” 引领教育高质量发展_《教育导报》

要将“三个评价指南”的落实与各地党委政府履职考核,中小学、幼儿园的表彰奖励等相结合,建立各地党委、政府领导、政府教育督导部门牵头、基教、人事、教科院(所)、评估机构、...
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教育部关于印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南...

为贯彻习近平总书记关于教育、卫生与健康的重要论述,落实《“健康中国2030”规划纲要》,充分发挥中小学课程教材在生命安全与健康教育中的重要作用,我部制定了《生命安全与健...
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“四个评价”引领教育发展方向 - 中国教育新闻网

2021年3月25日 中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,在主要原则中提出“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”。“四个评价”是...
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围绕“四个评价”展开课堂教学评价,彻底扭转“唯分数”“...

2022年3月3日 课堂教学评价是教育教学改革的核心关切与焦点问题,是促进课堂教学立德树人的内在动力与实践尺度,也是深化教育评价改革的重要内容与关键环节。科学有效地开展课堂教学评价,不仅可以深...
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《中小学教育评价指南》旨在为学校教育质量提供科学、系统的评价标准和方法。该指南强调以学生全面发展为核心,注重过程性评价与结果性评价相结合,注重评价与教学的相互促进。通过实施该指南,有助于提高学校教育质量,促进学生全面发展,推动教育事业的持续健康...
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钟志农:学校心理辅导课评价指要——给心理老师和班主任的8...

2022年5月7日 钟志农:全国第一位中小学心理健康教育特级教师,全国中小学心理健康教育首届“十佳专家”。曾任全国学校心理健康教育专业委员会常务理事,现任浙江省名师名校长工...
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如何用好综合评价和增值评价

2023年2月22日 一是《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》提出“中小学教育质量综合评价”,把学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面...
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以评促教,为普通高中办学指明方向

2022年1月28日 二是有利于为义务教育学校深化素质教育提供定力。《评价指南》提出“正确处理考试升学与发展素质教育的关系”,强调高考升学率不再是唯一评价标准,同时指出严...
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破“五唯”解决教育指挥棒!六部委出台义务教育质量评价指...

2021年3月18日 教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,《评价指南》将着力构建以发展素质教育为导向的科学评价体系,营造良好教育生态,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯...
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一图读懂《义务教育质量评价指南》 - 央广网

2021年3月20日 央广网北京3月20日消息 近日,教育部、中央组织部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部等六个部门联合印发了《义务教育质量评价指南》。明确义务教育质量评价包...
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