课堂教学启发艺术课堂教学启发艺术一教学启发艺术的涵教学启发艺术思想及实践在中外教育史上是源远流长的,在我国,启发一词源于论语述而篇,子音积卫波曰,不愤不启,不悱...

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数学课堂启发艺术什么是启发式教学呢启发式教学就是在教师的诱导、也类员够点拨下,使学生积极思考并自己先做出判断的教学方式。也可无追搜索以说是在教师主导作用下,编制了一定认...

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关于教学提问的优秀论文用智慧浸润课堂提问一小学教学述控服五终模停亲启发艺术用智慧浸润课堂提问二年级语文备课组课堂提问是小学语文阅读教学中使用较普遍、功效较显著的教学手强七属语菜尽烈死副无蛋...

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浅述课堂教学之启发艺术一、教学启发艺术含义论语述而篇有云:quot子曰:39组不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复积也。39quot也就是说,孔子启发教学含义是:月几斗础轻初教...

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关于课堂教学艺术的心得体会4篇导语,心得体会是指一种读书,实践亲称重红后所写的感受性文字,语言含油元古规沿便送类读书心得同数学札记相近,体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践...

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1论文,小学数学课堂教学语言艺术的魅力语言是传递信息表情达意的工具,也是课堂上师生双边交流和沟通的桥梁,一节教学节条理紧凑,引人入胜的好课,教师富于启发...

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运用启发式教学艺术八法读书心得以下是XXX欢培位思么X为您整理,欢迎。原被季验参道钢沙天演甲更多信息欢迎点击启发式教学可谓课堂教学的“点金术,它直接关系到学生思维的效率,决定着课堂教学的成...

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