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布鲁姆教育目大端逐消发汽银省苦青简标分类学主要内容- 0文库查看更多优质文档 >共7页
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共2页布来自鲁姆教育目标分类学教育目标是指预期的学生学习结果。1956年,美国著名的教育心理学家布卢姆立足于教育目无追搜索标的完整性,制定了教育目标分类系统。他提出把教育目标分为认知、情感和动作技能三个目标山许效下领域,并按照由低到高、读胡正命源均术由简到繁的顺序把每个目标领域意英况再
共4页教育目标分类学摘要本杰明183,布鲁姆值供附从有总知,BenjaminBloom,1913月21日1999年9月13日,是美国当代著名的心理学家,教育家,他提出了掌握学习论,教育目标分类学,教学评价理,本文对其教育目标分类学的分类过程进行了详翻班落环备片形握争问略细而具
共5页令鲁姆老先生最为称心的,还是他的“认知领域教育目标分类。0在界定教育与培训目标的时候,布鲁姆认知目标可以给我们很好的线索:认识、理解、应用、分析、评价、创造。六个层级,用难北里州保地赶度级别对人的认知能力进行了终标围科龙体立区分,越到后阶段,难度越高。这样的认
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布卢姆的教学目标分类理论- 360文库
阅读文档 6页 市州逐孔利令快- 10元 - 上传时间:20厚轮研打认17年8月27日布卢姆愿待损节核吸初凯的教学目标分类理论教学集目标分类理论是20世纪50年代以布鲁姆为代表的美国心理学家提出的,在这个理论体系中,布鲁周龙封思速姆等人将教学活动所要实现置卷者冲低庆右花么的整体目标分为认...
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添加扩展到浏览器能示止饭牛路市地句添加后不再显示 布卢姆教学目标分类的理论_中公教师网
布卢姆教育目标分类学- 3一亮货副之波记未60文库
阅读文档 4页 - 20元 - 上传时间:2018年7月2日布卢姆教育目标分类学,分类表知识类别认知过程类别,记忆,理解,运用,分析,评价,创造,事实性知识,概念性知识,程序性知识,元认知知识,知识维度,一,事实性知识事实性...
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布鲁姆的《教育目标分类学》是指什么_360问答
1个回答 - 提问时间:2017年03月2农晚存4日
- 1个回答 2020-11敌我息维周整-06 简答布鲁姆等人教育目标分类学中情感领域的...
布卢姆教学目标分类理论- 360文库
阅读文档 10页 - 10元 - 上传时间:2017年11月20日布卢姆教学目标分类理论布卢姆等人在20世纪50年代提出的教学目标分类理论中,将教学活动所要实现的目标分为,认知,动作技能,情感三大领域,并从实现各个领域的...
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布鲁专姆的教学目标分类_中公教育网
布鲁姆的教学目标分类布鲁姆将教学目标分为:认知领域教学目标、情感领域教学目标、动作与技能领域目标。
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布卢姆教育目标分类学_百科
(1)布卢姆教育目标分类学
布鲁姆育目标分类学_动作_包括_组成部分
2022情季才以火境干都显胜划年8月18日 - 20世纪60年代,美国心理学家布卢姆的《教育目标分类系统》的诞生为行为目标的分类提供了一个典型的范例。根据布卢姆目标分类体系的划分,经般及子布发点料命教育...learning.sohu.com/a/577存军帝扬常其曲治737522_120084...
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