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最有效的学习方式——学习金字塔
美国学者埃德加·戴尔(Edgar Dale)1946年提出了“学习金字塔”(Cone of Learning)的理论.以语言学习为例,在初次学习两个星期后:学习金字塔理论告诉我们:不同的学习方法达到的学习效果不同,研究表明在两周之后之后,学生对知识的保持率,从5%——90%不等。.
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- “在这个金字塔中,布鲁姆将认知目标分为六个层次,从低到高分别是:记忆、理解、应用、分析、综合和评价。这些层次代表了学生在知识获取和应用方面逐步增长的能力。 在金字塔的底层,学生需要能够记住和理解基本概念和事实。这些层次通常是课堂教学的重点,教师应该通过引导学生记忆和理解知识来确保他们掌握了基本概念...详情 >本杰明·布鲁姆由于教育的方式和标准存在差异性,给出国留学生们出了一个难题。不少国内的应试教育“高手”,到了美国后无法适应美国的教育方法,Essay写不出,课堂上沉默,甚至出现“托福高分状元”听不懂英语课程的现象。这就给留学生们敲响了警钟,在出国前准备不仅要通过申请考试,更重要的是能达到全美教育标准(CCSS)...详情 >第一层次是记忆,它是学习的基础。在这个层次,学生需要记住一些基本的事实和概念,例如日期、名字、定义等。记忆是学习的起点,但它并不是学习的终点。第二层次是理解,它要求学生能够理解所学的知识和概念。在这个层次,学生需要能够解释、描述和总结所学的内容。理解是学习的关键,因为只有理解了知识和概念,才能够应用...详情 >查看更多精选
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布鲁姆金字塔理论- 360文库查看更多优质文档 >共15页
伯尔赫斯183弗雷德里克183斯金纳详解r重定向自B.F.Skinnerr斯金纳BurrhusFredericSkinnerr伯尔赫斯183弗雷德里克183斯金纳BurrhusFredericSkinner,19041990,新行为主义学习
共2页科学管理r补充:1911年,泰罗的科学管理原理发表,阐述了科学管理理论,即应用科学方法确定从事工作的“最佳方式。r补充:科学管理使生产率实现了巨大的增长,科学管理原则的应用使管理从经验变为严谨和科学的训练。r科学管理与当今的管理实践有什么关
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关于教育(12) —— 两个金字塔
什么是金字塔理论?什么是金字塔理论? – 手机爱问
1个回答 - 回答时间:2019年2月17日
答案:金字塔理论---帕金森定律(金字塔在上升) 1958年,英国历史学家、政治学家诺斯科特·帕金森(C。Northcote Parkinson)出版了《帕金森定律》(Parkinson's ...
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盖特唯教育理念之布鲁姆“思维发展金字塔” - 360文库
阅读文档 2页 - 5元 - 上传时间:2020年1月14日盖特唯教育理念之布鲁姆“思维发展金字塔自20世纪60年代以来,教育改革的浪潮席卷了全世界,为了培养适应社会和国际的人才,世界各国竞相调整人才发展目标,并相应的...
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你知道金字塔,你知道《金字塔理论》吗?
布鲁姆提问法- MBA智库百科
布鲁姆提问法是著名的教育和心理学家布鲁姆根据布鲁姆认知目标分类法,将课堂提问可以分为六种类型:知识性问题、理解性问题、应用性问题、分析性问题、评价性问题... 详情>>
什么是布鲁姆提问法 - 布鲁姆提问法的提出背景 - 布鲁姆课堂提问的类型 - 参考文献 - 其他含义>>wiki.mbalib.com/wiki/布鲁姆提问法
布鲁姆金字塔理论
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