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  • 清晰的课堂教学结构。 (1)过程明了,目标明确,内容清晰; (2)师生角色分配清楚,师生双方协商好规则、程序及自由空间。高比例的有效学习时间。 (1)时间安排得当,守时; (2)拨冗去繁,日程安排有节奏。促进学习的课堂气氛。 (1)互相尊重,互相信任; (2)遵守规则,承担责任;详情 >
  • 怎样上课才最棒?优质课堂教学都具备这十项特征!_学习

    2018年10月19日 - 作为老师,怎样上课才最棒?这里面有没有那些考核的标准或者依据呢?今天分享这篇好文,希望对各位老师能有所参考: 优质课堂教学的十项特征 一、...

    www.sohu.com/a/270023795_100071995

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  • 怎样上课才最棒优质课堂教学的十项特征- 360文库

    阅读文档 5页 - 5元 - 上传时间:2020年1月16日

    怎样上课才最棒优质课堂教学的十项特征摘德希尔伯特183迈尔160著,黄雪媛160马媛160译一、清晰的课堂教学结构,目标明确,内容清晰,师生双方协商好规则、程序及自由...

    wenku.so.com/d/704a4345e022c033d003f583032...

  • 怎样上课才最棒——优质课堂教学的十项特征!_任务

    2020年7月28日 - 4.学生能主动回顾以前的上课内容,并将其融入到新的教学内容。 5.学生能反馈学习上取得的进步和遇到的困难。 6.学生信任教师的教学行为,能积极...

    www.sohu.com/a/410172161_120586787

  • 怎样上课才最棒_360百科

    作者:德希尔伯特·迈尔
    出版时间:2011-4

    简介:《怎样上课才最棒(优质课堂教学的十项特征)》为翻译引进(由德文翻译成中文)的德国柏林康乃馨出版社出版的、希尔... 详情>>
    内容介绍 - 作品目录

    baike.so.com/doc/8615822-893...

  • 怎样上课才最棒?_360问答

    1个回答 - 提问时间:2018年02月25日

    最佳答案: 3.学生在上课时不会感觉到无聊。?4.学习成果内容丰富,与学习任务的要求相应。?5.每课时、每日教学计划、每周教学计划遵循其自身的...... 详情>>

    更多 怎样上课才最棒 相关问题>>

    wenda.so.com/q/1538600090216471?src...

  • 老师怎样上课才最棒?优质课堂的10项特征及衡量指标,值得借鉴!_教学

    2020年10月30日 - 作为老师,怎样上课才最棒?有哪些考核标准或者依据? 一起来看优质课堂的10项特征及衡量标准,希望对各位老师有所帮助! 优质课堂教学的十项特征 ...

    www.sohu.com/a/428461289_546437

  • 读书笔记摘录:《怎样上课才最棒——优质课堂教学的十项特征》 - ...

    4.学生能主动回顾以前的上课内容,并将其融入到新的教学内容。 5.学生能反馈学习上取得的进步和遇到的困难。 6.学生信任教师的教学行为,能积极思考教师的观点。 7.学生能...

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