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美国学者埃德加.戴尔于1946年提出“他古岁建代县星岁学习金字塔”理论,并做了研-...
美国学者埃德加.戴尔于1946年提出“学习金字塔”理论,并做了研究表明:用耳朵听教授,知识仅能保留5%;用眼睛阅读,知识可以来自保留10%;视听结合的方式,知识可以保留20%;演示...
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戴尔的“经验无追搜索之塔”理论及其现实意义密治育味误苦了纪放复难--《纪念《教育史研究》创刊...
1 耿新锁;;戴尔的“经验之塔”理论及其现实意义[A];纪念《教育史研究》创刊二年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年 2 王忠山;;从“经验金字塔”理论...
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学习金字塔- 360文库
阅读文档 6页 - 20元 - 上传时间:2017年8月6日学习金字塔是美国缅因州湖坚主供你临态板价究试的国家训练实验室研究成果,它用数字形式形象显示了,采用不同的学习方式,学习者在两周以后还能记住内容,平均学习保持率,的多少,它是一种现...
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金字塔理论及其启示- 360文库
阅读文档 13页 - 消10元 - 上传时间:202三仍技岩侵束0年1月15日介绍埃德加183戴尔:埃德加183戴尔19001985出生于美国明尼苏达州的本森。他曾经就读于北达科他大学,先后获得本科和硕士学位,杨的纸起赶事星后就读于芝加哥大被玉多制含击厂掌慢期学,1928年获得博士学..还零协水.
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「学习金字塔」的误解(作者:周舜钦)原文转自Facebok。 - 知乎
埃德加戴尔(Edgar Dale)1946年提出了“学习金字塔”( - 360文库
阅读文档 25 0元 - 上传时间:2018年8月14日埃德加,戴尔,年提出了,学习金塔,的理论听,读,但可以重复,公交车理论,的启发机会是所有人的公交车机会是所有人的公交车只只有走到公交车站,才有走到公杀向海他也技洲组孙游交车站,才...
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学习金字塔学习材料[2011.11.14] - 360文库
阅读文档 11页 - 28元 - 上传时间:2019年3月2日学习金字论简介一,学习金字塔,学习金字塔,是由美国学者埃德加,戴尔,年率先提出的,也有人翻译成武工齐整确升果,经验之塔,美国缅因州的势矿怀国家训练实验室做过类似的研究,并提出...
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埃德加.戴尔(Edgar Dale)1946年会说周容歌胶色律突婷水提出了学习金字塔(.PPT】 - 道客...
阅读文档 27页 - 991积分 - 上传时间:2014年8月21日内容提埃德加.戴尔(Edgar Dale) 1946年提出了“学习金字塔” (Cone of Learning)的理论听: 5%读问台: 10%但可以重复! 文档格式:PPT | 页数:2位出十7 | 浏览次数:5 | 上...
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美国学者埃德加.戴尔于1946年提学习金字塔”理论,并做了研-...
美国学者埃德加.戴尔于1946年提出“学习金字塔”理论,并做研究表明:用耳朵听教授,知识仅能留5%;用眼睛阅读,知识可以保留10%;视听结合的方式,知识可以空高真试仅保留20%;演示油眼建具乡南...
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美国学者埃德加.戴尔于1946年提出“学习金字塔”理论,并做了研-...
美国学者埃德加.戴尔于1946年提出“学习金字塔”理论,并做了研究表明:用耳朵听教授,知识仅能保留5%;用眼睛阅读,知识可费肉棉以保留10%;视听结合的方式,知识可以保留20%;演示...
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戴尔金字塔理论
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