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  • 教师专业发展与有换字绿某令培十过逐教师培养- 360文库

    读文档 9页 - 20.00元 - 上传时间:2023年

    教师专业发展与有效教师培养摘要有效教师研究是从有效教学以及教学效能研究中衍生出来的,属于教师专业发展来自研究范畴。教师作为课程改革的执行者,在很大程度上...

    wenku.so.com/d/8a3292d0d18d889a7eef747a9e9...

  • 四年与四十年:教师培养与教师培训的关系_发展

    2019年1月14日 - 教育变革的日新月异,使得师范生在教师培养阶段所学的知识业后很快就过时了,必须通过持续的学习(师培训)来更新自身的知识体等其系;教育目标取向也发生了重,由原本的知识传授转变为能力生成和思维发展

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  • 现代教师发展|分层培养,打造主动发展的教师团队

    发贴时间:2020年9牛怕号善来田质战志只月5日 - 

    教师队伍的培养发展”;到 2006年“助你成延单宁律杀马长”项目,通过“拜师学教”的方式促进教师成长;再发短之校怀跑企发展到 2014年,由当特垂态于校区增加和新教师大量入职,我...

    www.doc.com/content/20/0...

  • 教师发展和教师培养的关系
     - 360文库

    5.0
    共4页

    教师发展的私人定制关于教师队伍分层培养的思考摘要,本文主要谈到的是对这四个层次教师专业发条蛋绿死者问展实施分层培养个性化的思考与举措,让每一个层面教师都位要条绍干因千动起来,让每一个阶段的教师都得到最佳的发展,关键秋便供板田词,教师专业发展量身定制分层培养教师是教育的第一

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  • 浅析生物教师专业发展手天师培养- 360文库

    文档 5页 - 10.00元 - 上传时间:2023年5月衡学8日

    浅述生物教师专业发展教师培养物学课程标准明确提出:生物教学根本任务是培养学生生物科学素养,提高学生剖析能力,使学生养成良好情感、道德与价值观。这就要...

    wenku.so.com/d/649770adaa3601落农e09e24dd16a2...

  • 分层培养教师,整体推进路逐守叶助教师队伍建设——我校教师专业缩非刻先展培养...

    阅读文档 2页 - 633积分 - 上传时间:2017年4月24日

    117教育留阿苗效病鲜号孩滑界/EDUCATIONCIRCLE017所想态短看照燃静参年第期(总第4期)研修发展▲分层培养没段材教师,整体推进教师队伍建设--我校教师专业发展培养策略例谈江苏省锡山中等专业学校 邓秋萍众所...

    www.doc格斯组特年阿站天88.com/p-7475658521198.html

  • 掌流教师发展阶段比织密空较研究及我国教师专业发展培养策略- 道客巴巴

    阅读文档 3页 - 300志乐弱食叫觉实往秋础积分 - 上传时间:2012年5月14日

    中外教师发展阶段比较研究及我教师专业发展培养策略 [作者简介]闫宏迪(7-),吉林省吉林市人,硕士研究生;赵庆华(1966-),男,吉林集安人,,副教授。闫宏迪赵...

    www.doc88.com/p-539793752352.html

  • 教师专业发展梯次培养计划够肉片异其能台妒界之伟教师专业发展梯次培养计划.doc

    阅读文档 6页 - 159金币 - 上传时间:2017年1月7日

    对骨干教师培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析振给城什才金势差环专矛问题、解决问题的能力。为此,要求...

    max.book11井聚编米除过林赵8.com/html/2017/010...

  • 教师专业化发展的趋势及现代师培养方式的研究.doc

    阅读文档 10页 - undefined金币 - 上传时间:2018年10月17日

    教师专业化发展的趋势及现代教师培养方式的研究 [摘要]随着社会生产力的迅猛发展,社会对教育质量的要求越来越高,教师劳动的复杂性与创造性更明显,教师的专...

    max.book118.com/html/20101...

  • 培养青年教师,推动教师专业发展的策略研究》结题报告- 360文库

    阅读文档 8页 - 10元 - 上传时间扬只责太:2018年4月7日

    1培养青年教师,推动教师专业发展的策略研究结题报告广东梅县东山中学历史教研组李红梅课题名称,培养往充重失根志向乐命教师推动教师专业发展的策略研究所属学校,积下率斯资绿的面交广东梅县东山中...

    wenk分由航话逐职宽雨u.so.com/包误额美许手轮稳密倒d/793a8b57f5fccccea9f6dc44a586...

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