- (一)小课题研究贵在“小”:(1)选择切口小:一个要素、一个环节、一个章节、一个案例、一个方面、一种现象。(2)研究范围小:从小处着眼,研究的内容一般只针对教学实际中存在的一个问题展开,如:教师怎样倾听学生的发言。(3)解决问题小:主要解决教师遇到的一些小问题,因此应当贴近实践、扎根班级、扎根课堂、扎根学生。更多“一、怎样撰写陈述性的小课题研究报告 二、怎样撰写叙述式的小课题研究报告 三、怎样撰写教育调查报告 四、怎样撰写教学模式 五、怎样撰写教育叙事 六、怎样撰写教学案例 第十章 让成果转化为生产力——对教师小课题研究成果交流推广的指导 一、怎样交流和发表论文 二、怎样推广应用小课题研究成果 第十一章 小课题...详情 >查看更多精选
教师如何进行小课题研究
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2020年5月19日 - 小课题研究的方法: 1,模仿法——移植经验 2,总结法——发现规律 3,实验法——探索规律 4,叙事研究法——讲述自己的故事 5,案例法——描述规律 ...www.jianshu.com/p/0d3504454d69
教师怎样做小课题研究_360百科
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安徽省利辛中学王卫2018年4月新的教育形式下族跺简凝虽神姥借细钱日对傻呵托耳以吸硫赠鱼怖杀蜕峦庚艳腥熔畅全共中小学教师如何做课题研究王卫中小学教师如何做课题研究王卫主讲内容:一、课题研究过程及阶段主要任务二、如何进行课题研究的“开题论证三
共19页最新资料推荐中小学教师怎样做课题研究精心设计课题研究方案教育科学,是人们对教育实践进行总结而形成了系统理论的一门科学。教育科学研究,是利用科学理论对教育现象、教育规律进行研究并用来指导教育实践的活动。教育课题研究,是进行教育科研中普遍采用的
共31页中小学教师怎样做课题研究目录课题研究概述课题选择与设计研究方法与实施数据收集与分析成果呈现与评价课题研究中常见问题与对策课题研究能力提升途径课题研究概述01课题研究意义课题研究有助于提升教师的教育教学
共49页中小学教师怎样做课题研究图文一、中小学的教育科研追求什么中小学教师参与教育研究的主要价值,不在于它发现能反映普遍规律的教育知识,而在于它能解决实际教育问题教师科研播下的是课题研究的种子,收获的是先进理念和教育智慧参与研究是教师专业成长的一种
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一线教师怎样做课题研究- 360文库
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教师怎样做小课题研究- 360文库
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