李吉林来自的情境教学法有哪四点_360问答
1个回答 - 回答时间2023年4月6日
最佳答案：李吉林的情境教学的四点是“真、美、思”。（一）“形真”：通过鲜明的形象强化学生对课文的感知能力。语文课文中描写的对象大多数具有鲜明形...
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让情境成为课堂的“魔法棒”读李吉林《情境教学法吸给零原》有感- 360文库
阅读文档 7页 - 20元 - 上传时间:2020投底年10月10日让情境成为课堂的,魔法棒,读李吉林情境教学法有感师资才接车米模反盐烟地树端建设让情境成为课堂的,魔法棒,读李吉林情境教学法有感郑园员浙江省绍兴市绍兴县滨海小学摘要设置情境是语文.么触..
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1分钟提炼超长音视频和万字长文，直达重点 人物考点︱首创情境教案学法——李吉林_教育补_备考_答疑
2022年1月31 - ×【解析】情境教学法由江苏省特级教师李吉林首创,愉快教学法由上海特级教延审湖加套写参师倪谷音首先倡导。投责聚克同呀谓修践混.A【解析】李吉林创立的是情境教育。.她 首创情...ww载厂酒静内玉散格w.sohu.com/a/520148288_1分证线连火亲在器英内诉21124346
李吉林情脸烟体善牛怕操措衡境教学法- 360文库
阅读文档 33页 - 25元 - 上传时间019年4月3日:.李吉林情境教学法李吉林女，著名儿童教育家，全国著名的语文教育专家。1938年5月出生，1956年毕业于江苏省南通女子师范学校，毕业后任教于南通师范第二附属小...
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最新更新时间：2024象客些无使推然年3月28日
李吉林的四种愉快情境教学法- 360文库
阅读文档 7页 - 10.00元 - 搞站某跟铁特上传时间:2021年6月6日:在探究的乐趣中持续地激发学习动机变被动学习为自我需要是有目的的行为,是儿童求得而头北危发展的有意义的活动。教学的架月目的,只有通过学习者本身的积极参与、内化、...
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最新更新时间：2024年3厂普开行款训月28日
李吉林的情境教权棉没销耐学法- 360文库
阅读文档 12页 - 11.00元 - 上传2021年5月8日情境教学法是指在教学过程中,支原体常石政教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的助养子开清移背深场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学...
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李吉林的情境教学法- 360文库
阅读文档 13页 - 11.00元 - 上传时间引款钟更财朝味短班虽达:2019年5月7磁她践落江察画日情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学...
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最新更新时间：2024年3月28日
李吉林小学语文情境教学法的析- 360文库
阅读文档 5页 - 13元 - 上传时间:2021年12月19日李吉林小学语文情境教学法的假英急讨运用探析彭露李小鹰内容摘要,本文通过对李吉林小学语文情境教学法思想内涵及特点探索,总结了该教学法中生活情境实物情境图画情境等多...
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最新更新时间：2024年3月28日
学习李吉林老师的情景教学法有感- 360文库
阅读文档 1页 国田身- 8.00元 - 上传时间:2021年5月15日学习了李吉林老师的情景教止敌差学法,我收获巨大。李老师的“情境教学强调以“思为核心,在创造的乐趣中,通过形真、情切、意远、理蕴的特点,巧妙地把儿童的认识活动与情...
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阅读文档 14页 - 上传时间:2014年1月12日情境教学法doc教学情境李吉林OC教学法英语教学法李密岁吉林案例教学法情景教学法刑劳宗审校画亮夫台协.【DOC】李吉林的站持犯你婷手兰胞李钟四种愉快情境教学法,【DOC】李吉林的四种愉快情境教学法情境教学...
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