学习动力之“学习金字塔(爱德加•戴尔)”理论
发贴时间：2020年2月24日 -
爱德加·戴尔认为,低于50%的学习方法,是被动的学习。新课程改之前,我们的教学方式主要还是以教师讲授学生听讲为主。根据学习金字塔的研...www.360doc.com/content/20/0...
“学习金字塔”理论。艾德加·戴尔
发贴时间：2019年11月7日 -
美国学者艾德加·戴的“学习金字塔”理论养思挥。艾德加·戴尔认为,不同的学习方法达到的学习效来自果不同: 用耳朵听课,知识保留5%; 用眼睛阅读,知...www.360doc.com/conten时右识t/19/1...
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添加扩展到浏览器添加后不再显示 学习金字塔"理论- 简书
学习金字塔 理论 “学习金字塔(Cone of 重表茶斗划刑黑本Learning出侵架结亚)”是由美国学者埃德加.戴尔(Edgar D... 记忆遗忘需求金字塔理论 最后编辑于 :2017.105 20:26:16 ©著作权归作者所有,转载或...
www.jianshu.com/p/140dfcdc3
埃德加.戴尔(Edgar Dale)“学习金字塔”(Cone of Le距arning)的理论.ppt
阅读文档 25见配出互走办页 - undefined金币 - 上传时间:2017年2月12日2、“公交车”理我经常用等公交车来比喻实力和机会的关系。你一定要走到公车站.百五卷任.. 变抽象宽泛、模糊一统的教学目标,为精准解读课标前提下、适切学生“最近发展...
max.boo18.com/html/2017/021...
埃德加戴尔(Edgar Dale)1946年提出了“学习金字塔”( - 360文库
阅读文档 25页 - 10元 - 上传时间:20盾事采编终给界宪18年8月14日埃济缺现防混简敌规德加,戴尔,年提出了习金字塔,的理论听,读,但可以重复,公交车理论,的启发机会是所有人的公交车机会是所有人的公交车只只有走到公交车站,才有走到公交车先良棉展连假纪表急仅站,才...
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“学习金字塔”的真与假_爱德加·戴尔学习金字塔假-CSDN博客
1条评论 5个收藏 发表时间：2022年12月30日
中国学生的记忆效率应该是..._爱德加·戴尔学习金字塔假 “学习金字塔”的真与假 最... 是关于各种音视频媒体教学的...blog.csdn.net/u01138238...
(转)学习金字塔提出者爱德加·戴尔- 简书
爱德加·戴尔提出,学习效果在30%以下故解调入消作识的几种传统方式,都是个人学习或被动学习;而学... 其实这节课更可贵的不仅仅是学习金字塔理论的应用,而是通过体验式的学习,给孩子们...
www.jianshu.com门元厚积沿茶深/p/46087718974f
学习金字塔和戴尔经验之塔
发贴时间：2015年7月31日
最早它是由美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出的。美国视听教育家戴尔1946年写了一本书《视听...www.360doc.com放谁止适石宗万护/co...
学习金字塔理论1 (2) - 360文库
阅读文纪余京煤独良种施准假否档 6页 - 19.20 上传时间:2022年7月14日学习金字续塔理论一、学习金字塔美国学者埃德加.戴尔（Edgar Dale）1946年提出了“学习金字塔”（Con假部换威季两弱车掌诗e of Learnng）的理论。以语言学习为例，在初次学习两个星期...
ku.so.com/d/dc4d22ebbd0fd6859ce6d2cae...
二木大的想法: 根据埃德加戴尔提出的学习金字塔理论,金… - 知乎
根据埃德加戴尔提出的学习金字塔理论,金字塔的底层“教授给他人”,学习内容的留存率最高,为90%。学习知识或者技能,称之为“输入”,那么“教授给他人”,则为输出。如果...
www.zhihu.com/pin/9640839146709...
爱德加戴尔金字塔理论最抽象
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