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分离性障碍旧称“歇斯底里症/癔症”，是一组概念和分类不断变化的精神障碍，也来自可能为一组疾病的复合体。在正常情况下，意识、知觉、记忆、身份是一个有机的统一体，但患者由于精神因素，部分或完全无追搜索地丧失了对过去的体倒冲待局故过记忆、身份意...详情 >目前太获低雷包破汽她粮才除缺乏有关分离性障碍的近期道、大样本流行病学数据观血集弦远学，但既往的数据表明，首次发病年龄在20岁以前者约占14%，20~30岁者占49%，赶眼优尽革图余古事30~40岁者约占37%衣局南会是货夜，40岁以上初发者少见，多奏金介留周树农混灯科数患者首次发病在35岁之前。女性患者多于男性患者督犯血简何减，...详情 >1.生物学因素：(1)遗传因素，目前遗传的流行病学研究较少，者针对分离性障碍患者的家族同病率研究证实分离性障碍与遗传因素有关，但也有学者针对双生子(基因一致)进行追踪，发现他们与分离性障碍有关的人格及行为心理变化较差异并没有明确地受基因影响末按加我出经突错之照及。(2)脑结构与功异常，分离性障碍患者可能有海马及杏仁核体积缩小、前额叶功能下降道破字轻等问题，可能是致病因素。时推行六里历2.社会心理因素：(1)理因素，个体对应激性生活事件可能引发本病，如经争、疾病等事件；幼年期创伤和的经历和反应也是引发本病的重要因素，如受到神和心理的虐待、性虐待等；遭遇对个体有重大意义的生活事对领简喜没笔应件，如亲人亡故等。同时，具有表演型人格的人更容易患分离性障碍，该类人情感丰富、自我中心、富于幻想。(2)社会文化因素，通常此类疾病患者的受教育程度相对较低，因此受教育程度、社干度满走面十创长会文化、生活环境，夫话移滑诉成长环境中有无疾病、受虐待等情况，与分离性障碍的发生有重要关联。详情 >1.直接的压力、刺激、他人及自我的暗示可能导致起病。2.回忆、联想发病状态，面临与发病时相似的处境，容易导致已发病者反复发送调作。详情 >分离性障然城碍根据分离性障碍的类型不同，患者的表现也各不相同，但就同一患者而言，症状比较单一，重样程激措转话军更什反复发作的患者，主要症状也基本相同。部分患者对自身患病缺乏自知力，因不主治拖延治疗影响效果，所以无论是患者亲友...详情 >1.分离性神经症状障碍：患者存在各种形式的或感觉障碍，但通过客观的神经系统检查和实验室检查不能发现导致这些运动和感觉障碍的器质性异常，或者发现的器质性疾病或生理特征并不能解释神经系统症状。如患者存在抽搐和痉挛，类似于癫痫发作但没有癫痫发作的临床住座地房道治同特征和脑电异常；有虚瘫痪，部分或者全部失去躯体随意运动的能力或不能进行协调运动；有运动障碍，出现震颤、肌阵挛及肌张力障碍，表现为非故意的不规则运动；患者有类似举四续技护几呢共济失调的步态，没有帮居蒸确厚研低落件秋助不能站稳，但几会跌倒或损伤；吞咽症状，患者喉咙出现异物感、现财另究操东色周鲜梗阻感，出现吞咽困难，患者怀疑凯名程胞胞油买开把自身有喉癌等喉部占位性病变等各种障碍。2.分离性遗忘：患者突现记忆丧失，通常是近期的时间，但以往不是器质性原因引起的，遗忘的内容十分广泛，不能用一般的遗忘或疲劳解释，一般也可以选择性遗忘令患者痛苦的创伤性事件，遗突然缓解，并且很少复发。3.人格解体/现解体障碍：人格解体是指患者感受到完整的自我的称官旧静规整体性分离，如躯体的完整性、心理活动与生理活动分离，自己变成生活的旁观者，从外部审视自我。而现实解体障碍是患者感知的环境知觉出现分离，自己变成了那浓手检步热笔杂青村战外部的观察者，观察自我与周围始补己英市建住工的环境，或对现实的感知有不真实感，恍若详情 >1.用吃高香留坏硫么余打集体性分离性障碍：分离性障碍发作，发生于有共同生活经历、观念基本相似的群体中，特别是经济文化落后，封松久齐随位搞新职升独建迷信活动多的地区发病，可通过自我以及互相按时，扩大患病群体。2.赔偿性神经症：在外伤事故或类似事件里，患者具有无意识地显示、保留和夸大疾病症状的倾向。其症状程度、范围和持续时间明显超出了伤害、事故本身所造成的后果，从而有利于患者索取赔偿。3.职业性神经症：是一类与欢样客年希华证职业活动密切相关的运动协调障碍，如舞蹈演员临演时下肢运动不能，教师走上讲台时失音、口吃等。但停止上述职业活动后，出现症状的功能都会复正常。详情 >分离性障碍患者对饮食无特殊要求和饮食禁忌，保持健康的饮食习惯、均衡饮即可。1.监督患者用药：由于大部分精神类药物在服用时都需要遵循足量、定时原则，而患者普遍依从性差，所以患者家属需要监督患者按时按量服药，积极杜绝患者藏药、拒绝服药的情况发生。2.与患者积极沟通：分离性障碍是因心理障碍而引发，主要是因为患者百在日常生活中遇到问题时，并不能依靠自身能力摆脱心理障碍走出阴影。要尽可能使患者放松心态，避北示固别东板移们块止斯免神经紧绷，如可以听音乐、看电影、散步等。鼓励患者将内心的苦楚说出来，并在该过程中发泄自身负面情绪。3.督促患者锻炼：应督促患者多进行体育锻炼，可以转移注意力，将引起负面情绪的事木情逐渐遗忘。让其可以重新认识自己，重新审这个世界，以此来逐步扭转其心理。详情 >1.如发生应激性事件时，要找人沟或咨询医生，不要漠视疾病，找到宣泄情绪的正确形方法。2.正视自身存在的性格缺陷，改善人际关系。3.如果长期生活在医院家中，家属对患者的表演性行为不应过度迁就或不适当强化，不利于患者康复，也可能会导致分离性障碍。详情 >公立医院在职医生极速在线问医生内容来自有来医生 -
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