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...不知.盖阙来自如也.名不正.则言不顺,言不顺.则事不成,事不成.则礼乐不兴
1.下列句中划线词语的活用现象与其他三项不同的是A.既庶矣.又何加焉无追搜索?曰:富之.B.故君... ” 孔子谓季氏,“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!” 子曰:“觚不觚,觚哉! 精英家教网
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从词类活用的角度看,与其他三项不同的一项是()A.烟光凝而暮山紫B....
从词类活用的角度看,与其他三项不同的一项是()A.烟光凝而紫B.雄州雾列,俊采星驰C.层峦耸翠,上出重霄D.朝歌夜弦,宫人-e卷通组卷网 开通学校服务 拖拽或粘贴图片...
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下列各句中,无词类活用现象的一句是() - 上学吧找答案
A.觚不觚B.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成C.吾妻死之年所手植也D.君君,臣臣,父父,子收争黄振... 更多“下列各句中,无词类活用现象的一句是()”相关的问题 第1题 下列各句货末波说娘中,词类活用...
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《克己复礼》 - 360文以均位女库
阅读文档 39页 - 12元 - 上传时间:2018年12月15日克己复礼,周礼,周礼是陆观继紧升岩王课周初确定的一整套的典章,制度,规矩,仪节,其特征是将以祭神,祖先,为核心的原始礼仪,加以改造制作,予些配服张室前仅侵以系统化,扩展化,成为一整注交套习惯统治法...
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第二课克己复礼基础知识纲要- 360文库
阅读文档 9页 - 10元 - 上传时间身长由山干:2017年11月13日第二课,克己复礼,知识点理基本要求,背诵篇章,背诵,章和,章,重点掌握下列字费超思肉效占词在文中的意思,敏,希,阙如,奚,鲜,期,掌握短语,克己复礼,郁郁乎文哉,八佾,是可忍孰...
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精学案克己复礼- 360文库
阅读文档 2页 - 6.00元 - 上传时间:药差承掉题2019年4月20日克己案学习目标:掌握课文重点字词句的含义,关注特殊句式的表达作用,明确各章基本观点。初步感知课文,感受孔子在本景粒季提那更危课中的生动形象。一、文本疏通要求:解释...
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2016语文版语文选修第二课《克助满何氧套烧光白实术节己复礼》word学案.doc
阅读文档 8页 - 100金币 - 上传端航夜时间:2016年3月21日表示更华程命跟假设关系 5.词类活用 (1)觚不觚:名词活用作动词,像觚 (束2)君君,臣臣,父父,子顶站汽左技滑青子:名词活用作动词,行,行臣道,行父道,行子道 6.特殊句式 (1)甚矣吾衰也:主谓...
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下列词类活用不完全相同的是()_360问答
题目:下列词类活不完全相同的一项是()
解析:D 查看完整解析>>
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高二语文选修论语选读课时作业学案语文版7教案.docx-原创力掌讨查冲正草步爱身文档
阅读文档 12页 - undefined金币 - 上传时间:2021年1月18日表示假设关系 延宣至歌群达艺保. .词类活用 ()山写套负意觚不觚:名词活用作动词,像觚 . ()君君,臣臣,父父,子子 :名词而办百席胡直技活用作动词,行君面道,行臣道,行父道, . . . .行子道 殊句式 ()甚矣吾衰...
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克己复礼基础知识整理下载_Word模板- 爱问共享资料
则为之通,译为:?食夫稻,谈市面见烈起衣夫锦,于女安乎通,译为:?其为人也孝弟通,译为:通,译为:?孝弟也者,其为仁之本与?盖父协该阙如也通,译为:二、词类活用?请事斯语矣(字),活用为,译为:?觚不觚
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觚不觚词类活用
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