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2024年教师招聘教育心理学知识:认知策略的分类
元认知策略- 知乎
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认知策略- 360文库查看更多优质文档 >共66页
第六章认知策略旳学习第六章认知策略旳学习第一节认知策略旳性质与分类第二节认知策略学习旳过程与条件第三节认知策略学习规律旳教学含义有些东西我们记得很牢固,可能一辈子都忘不了,例如你旳名字,你旳家乡,还有初恋旳那个他(她)主要旳意义还有些东西我
共28页高一化学上册期中联考考试试题注意事项:90分钟分值:100分和试卷两部分。和试卷的答案必须做在答题卷上,否则无效。可能用到的相对原子质量:C:12H:1S:32O:16Na:23Cl:Mg:24Al:27N:14第卷48分一、选择题每小题只
共7页单选题1为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是,A复述策略B精细加工策略C组织策略D生成技术2学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是,A痕迹消退说B动机说C同化说D首位效应和近位效应3不属
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【 他山之石】高阶认知策略(转) - 简书
浅谈初中生英语学习策略中认知策略的培养- 360文库
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元认知策略在小学数学教学中的运用.doc
阅读文档 29页 - 159金币 - 上传时间:2016年12月25日元认知策略在小学数学教学中的运用篇一:元认知学习策略在数学教学中的运用元认知学习策略在数学教学中的运用丹阳市第三中学周祥荣当前“教学生学会学习”已成为...
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