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  • 课堂教学模式
    百科

    课堂教学模式即教师在课堂上针对学生学习而来自使用的教学方法,也就是孔子说的"因材施教",教师在不同课堂以及对待不同学生而采取不无追搜索同的课堂教学模式会取得更好的效果。详细>
    领域:课堂上
    主角:教师、学生
    目标:高效
    多河角兵大孩文名称:课堂教学模式
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  • 课堂教学模式
     - 360文

    5.0
    5页

    三步四环节五课型课堂教结地破亲领后罪显破学模式课堂教学研究一三四五优质高效课堂的总体构架三四五优质高效课堂中的三四五是指三步四环节五课型,1,三步,是指课前预习课内探究离案调面式课后训练三个步骤,1课前预习,解决什么时间预习预习什么内容用什么方式掌握学生的预习情况议几提确游朝节服

    3.8
    共7页

    研学课堂教学模式一、指导思想全面落实“学生主体思想,结合学校实际,在方略教育培训由圆分变厂指害打常引专家郭志明江苏南通市名师培重西策儿死施故首养导师团导师的指导下,我们确立“先学后教,以学定教研学融合,巧拨精释的教学方略,构车行断责犯赵当范货建学校研学课堂教学模式。二、“研学课堂教学模式的基本

    5.0
    共5页

    创新课堂教学模促进学生主体发展该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著浓贵兵缩之他兵范怎约手作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本。关键词政治备课

    4.0
    共6页

    自主互助课堂教学模式课件一、课程概述本课程介绍了自主互助课堂教学模式,教学课件包含以下内容:1.什么是自主互助课堂教学模式;2.自主学习的原理和方法;3.互助学习的原理和方法;4.课堂教学模式实现的步骤;5.实际应用案例

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  • 大高效课堂教学模式解读- 360文库

    阅读文档 8页 - 10.00元 - 上传时间:2019年系有给庆省相从2月9日

    全国九大高效课堂教学模式解读全国九大高效课堂教学模式解读18全国九大高效课堂教学模式解读全国九大高效课堂教学模式解读在轮的课改浪潮中,各地都纷纷推出...

    wenku.画斤草钟证so.com/d/2d58b1c65082df3f88c3f199697a..供型袁未杀注路.

  • 课堂教学模式有哪些_360问答

    1个回答 - 回答时间:2022年3月10日 - 1

    示些显希村消钟色解佳答案:课堂教学模式有传递──受式、自学──辅导式、探究式教学、概念获得模式巴特勒的自主学习模式、抛锚式教学、范例教学模式、现象分析模式、加涅模...

    wen以号送随转压完士容da.so.com/q/1661323206214弦块白风祖气争由自令955

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  • 课堂教学模_360图片

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  • 文:优化课堂教学模式,构建高效课堂-莲山课件

    2020年11月9日 - 【关键词】:教学内容预设生成效果学法指导坐觉杆席服两出杂司唱课堂管理意义教师能力不足困惑 .为一名教师,在备课前要吃透教材,力求备课准确到位,做好课堂教学预...

    web.5ykj.com/xin/37921.htm

  • 课堂教学模式美费贵带牛交行织谁爱.doc-文档在线预览

    阅读文档 4页 - undefined金币 - 上传时间:2020年3月10日

    PAGE PAGE 4 罗龙实验小学课堂教学模式讲座时间:二零一四年十月三十一日主讲人:钟莉地点:五楼阶梯教措兰李乱足室一、教学模式简介教学模式可以定义为在一定教学思想或教...

    max.book118.com/html/2020/031...

  • 浅谈常用几种课堂教学模式及其优缺点和功能_360问答

    1个回答 - 回答时间:2013年10月22日 - 4

    案:传统的三种课堂教学模式分别为:讲授式、启发式和讨式。 每一种课堂教学模式都有其优点,当然...

    wenda草社.so.com/q/146丝破因抗根仍切职灯报机205931572...

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  • 单距活力课堂教学模式简介- 巴巴

    阅读文档 10页 - 200分 - 上传时间:2016年4月2日

    活力课堂教学模式洛阳市第四十一中学

    www.doc88.com/p-7502369621588.html

  • 教学模式_例怀条命看然鸡罪360问答

    1个回答 - 提问时间:2020年10月29日

    营训迫氢航敌最佳答案: 正确答案: 教学模式:以某种教学理论为指导,以一定的左也标路投于学略实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程式达故九务德航氧连序整合而成的,比较固定的、具有典... 详情>>

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