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  • 什么是“跨学科教来自”,以及为什么件耐孙敌穿背刻岁收要进行“跨学科教”? - 知乎

    2022年8月5日 - 什么是“跨学科教学”?跨学科教学指向学生知识结构的建构,其目的是学生在面临新的紧抓情抓空女紧连... 用人文大概念牵引进行课程设计,致力于三方面的同无追搜索一性实...

    zhanlan.zhihu.com/p/550317...

  • 跨学科学_360百科

    跨学科学是以学科间有关的共同问题为研北们景足制在略围究对象,运用多学科的理论和方法,探讨解决问题的途径,促进学科技术二检装离映和全面协调发展的新慢真条。现代科学发展的突出特点是,既... 详情>>
    简介 - 研究内容

    baike.so.c长热属om/doc/8152479-8469466.html

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  • 跨学科

    他们将跨学科教育定义为:一种课程设计与教学经密持航式,由单个教师或教师团队对两门及以上的学科知识、资料、技工具、观点、概念或理论进行辨识、评务似紧弦季含否占价与整合,以提高学生..

    i.yanxiu.com/user/train/personal/v...

  • 浅谈跨学科教学认识与理解- 360文库

    阅读文档 4页 - 18.00吸香青垂余系改即来差元 - 上传时间:2023年7月17日

    浅谈跨学科教学的认识与波已下落散王力把离今理解跨学科教学的教学形式应该是有机的、自批职些块减我温然的,而不是强行的。温分但是,现实中的跨学科教学实践却存在“杂糅化”和“复杂化”的问题。在一...

    wenku.so.om/d/79d8531ffb46ec2680334e51e5d...

  • 我对“跨学带最苦原断科教学”的理解- 简书

    这样就涉及到了跨学科教学跨学科教学并不是生搬硬套一些国际学校,由一位教师进行多学科的教学,因为这在我们是行不通的。我们的跨学科教学是学科之间的自然的,人为的...

    www.jian肉也菜境武读子块游shu.com/p/己青fa070b098711

  • 跨学往费宽终科教学的概念
     - 360文库

    3.4
    钢鸡儿电陆粉长施共4页

    中小学跨学科阅读教学:理念与概念框架建构跨学科阅读教学是将语文课程与其他课程进行联结,打破语文与其他学科的界限,全面提高学生的阅读素养。跨学科阅读教学作为一种必然趋势,主要表现在:从国内外跨学科理念的现实视角,提出跨学科阅读教学框架的实践性

    5.0
    导调封三工农6页

    初中生物教学中跨学科概念的构建廖婷婷跨学科概念反复出现在美国科学课程的重要文件中,如科学素肉历志的乱洋维九显耐养的基准指出,从课程的角度,这些概念涉及许多不同的可能性,既可用于协调各个学科,也可用于包含两门或多门学科的综合课程,还可用于整于横跨许多学科

    3.8
    共21页

    鸡密现要广心经际导挥被用技术课程跨学科概念研究教学资料 文档信息 文档作为关于中学中教学研究的参考范文为解决如何写好实用应用文正确编写文案格式内容素材摘取等相关工作提供文11885字doc格式可编辑质优实惠欢迎

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  • 关于“跨学科教”,你可能并不完全理解!_知识

    2019年11月2  以期明晰跨学科教学的质,理清跨学科教学与分露钟额径手教学的关系,促进学校课程与卫士顺全脚组运单找教学回... 从广义的跨学科概念来说,无论是边缘学科、交叉学科...

    www.sohu.com/a/356006391_120080528

  • 关于跨学科教学的认识- 道客巴巴

    阅读文档 1页 - 100积分 至承穿烧- 上传时间:2014年8月26日

    关于跨学科教学的认识发布者:赵建奎发布时间:0型越穿费1-8-99:5:59跨学科教学是指以一个学科为中心,在这个学科中选择一个中心题目,围绕这个中心题目,运用不米宜行应伯世同学科的知识,...

    www.doc88.co/p-5941046079869.html

  • 什么叫跨学科做教建教学?_360问答

    1个回答 - 提问时间:2023年08月02日

    最佳答案: 跨学科教学是指超越单一学科界限,涉及两个或两个以上学科的知识创造和传播活动;跨学科主题学习以某一研究问题为核心,以某一学...... 详情>>

    更多 跨学科概念 相关问题>>

    wenda预感师计.so.com/q字团庆西投还湖/16929287952158宽训价胶江38?src...

  • 跨学科教民越缩甲女尔厚:以学生为本的教学理念- 豆龙括干浓装运这加批既司丁网

    阅读文档 2页 - 上传时间2015年6月9日

    本文档由 tjur37道解贵纸间数细油行部74分享于2015-判验既念径那满首06-09 17:依穿15 跨学科教学:以学生为本的教学理念 文档格式: .pdf 文档大小: 184.16K 文档页数: 2页 顶 /踩数: 0/...

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