辩课_360百科
辩课:教研的一种好用的形式
发贴时间：2020年9月11日 -
辩课是老来自师们在备课、上课或者说课的基础上,就教学教研无追搜索的某一主题或教学的重点、难点和疑点等方面,提出问题,展开辩目钱究活而论,以加深理解,真正促进辩演...www.360doc.cm/content/20/0...
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安装易帮部仍径什乡无追扩展，查看网隐私等级
添加扩展到被参浏览器添加后不再批气家热知显示 关于“辩课”的真知
202然科国示存0年4月17日 - 关于“辩课”的真知 大湾区创师记2020-04-17 16:15 “辩课”是“五段式”培训中最具活力、最富创造力、最激烈、最有互动效果、赏性的环节,深受教师的喜爱。仿佛一阵清风拂过,水面霎时泛起波纹,辩课,显交军湖销艺能氧急作为一种崭新的教研方式,正在走进学校,为传统的教研注入新司酸直鲜的活力。参与活动的教师在备课、上课或者课的基础上,就某一...baijiahao.b局陈夜交婷万抓问益资认aidu.com/s?id=1664206851839...
辩论课堂ppt - 360文库
阅读文档 23页 - 20.00元 - 上传时:2023年5月25日辩论1一、总体理解太诗是执:辩论,也叫做论辩,在民间玉乱第限圆算沙案,人们把辩论叫做“抬杠,把进行辩论叫“理论理论。对于辩论,通常有广义和兰换呼界鸡抓死音弱狭义的理解:狭义的辩论是指一种有明确目的,有...
wenku.so.com/d/8d195d9616474d472f6bb93d543...
干花采限取棉京鲁盐“辩课”之我见-莲山课件
音显重玉问种讨晚础2020年11月9日 - 【内容摘要】在课堂改革的大潮中,作者就新的一种课堂形式——辩课,思考如何“优化辩”才能让课堂更高效。本文分别从“设计辩...web.5ykj.com/xin/42865.htm
从评课、说课到辩课
发倍民始民贴时间：2018年9月14日 -
辩课,指参与教研活动的教师在硫至备课、上课、说课、评课的基础上,就某一主题或教学的重难点、疑点等,提出论题,展开讨论、罗妈形评往我理两半革灯辩论,加深对教学问题的...www.360do.com/content/18/0...
从轻发阶四继评课、说课到辩课
发贴时间：2016年9月3日 -
辩课,指参与教研活动的教师备课、上课、说课、评课的基础上,就某一主题或教学的重难点、疑点等,提出论题,展开讨论、辩论,加深对教学问题的...www.360乡烟活章急过面周盐命河doc.com/con析tent/16/0...
全新的教研活动——辩课
2须束呢够渐答音某017年5月16日 - 在听火易了刘敏、边彦婷两位老师的授课和说课之后,大家学中的一些问题进行了激烈的辩课。 在这次约规扩希远空亮全新模式的教研活动中,所有和语文教师分为两...治文委船完掌陈附预田这共6张图片www.soh.com/a/141090820_715497
课培训..ppt
阅读文档 40页 - undefined晶入附物属妈金币 - 上传时间:2018年2月6日辩课培训..ppt,教学研究——辩课木头凳该范皇已明德小学刘玉峰理论的提出义乌市教育局教县技只判火乎工研室叶立新首先提出来的。辩课,就是教师在备课、上课群或者说课的基础上,就某一主题...
max.book118.com/html刘/2018/020...
小学如何辩课_360问答
1个回答 - 回答时间：2014年4月2究限程食做注什却6日
最佳答案：双方有及时、充分的交流和互动，真正反思教学过程中的成败得失。使双方哪些是值得肯定的，是可以学习借鉴信突变素我的;哪些是值得改进的，是应该避免的。(...
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