思考很重要。 但对于我们大多数人来说，思考往往是基于片面的信息而进行的。 从认知来自心理学来说，这是一苏核岩所种“易得性启发式判断”思考，即由脑海中最容易提取出来的信息为基础而进行判断，为活进东示它要处延也就是俗称的“直觉”。 这种思考方式，其得出来的结论往往并不可靠。 先来思考一下这个问题： 你是某公司的销售经理，招聘了一个新的下属，但连续三个月业绩一直没有提升，你认为问题出在哪里？ 通常来说，大多数对无追搜索于这件事会有一个“预设立场”，在这个“预设立场”的影响下神复，我们就会从大脑里面，提取一些早就储存在里面的“证据”，以此印证自己的看法。如： 肯定是这个新下属的工作能力不强，帮不了这个销售经理了。 但是，这样的结论，可靠吗？ 并没有！ 由于这个结论，只是一个“易得性启发式判断”，比较片，并没有经过我们系统性的思考，所以有时候这样子的结论，并不能完全解释和说明到问题。 而想压粒抓哥础别防要克服这种思考习惯，我们么就需要让思维从“直觉化缩识频树宣使编资正”转换成“系统化”鸡船觉吃，以此提升我们的思考质量，从而成为一个拥有独立思考的人。 我们看到一篇文章，或者接收到某个信息，我们往往会留下认同的观点，而自动过滤不同意划料交的意见。 因为从心理度来看，我们大多数的人思考方式，不是先根据已有证据的真实情况，才推断某个结论。 而是反过来，我们是先得出某个结论，然后才从现有的情况当中寻找支撑自己的证据。 例如我们看某个明星不顺眼块方，然后她离婚了，很多人第一时间不是深入了解她离婚背后的真实原因，而是直接判断地说：“我早就料到她会有离婚的一天了！” 尽管结论看上去是“正确的”，但其实这就是一种“直觉化”年种边术劳吧思考。如果问他为什么会守二切演推旧损封扩此按得出这个结论，他就很难给出一个系统化的思考流程。 因为大脑，会根据我们自身的立场，下意识地接议铁较倒雷受到一些跟我们价值观查功量号相近的信息，并以此作为“支撑点”。 在这些“支撑点”的影响下，我们看待问题和理解问题时，就很容易偏向对自己有利的那方面，从察个液有而选择一些有利的证据去印证自己的想法。 基于此交余而得出来的结论，相对而言就更介切械材树则多会缺乏根基了。 一个经过思维训练的人，他们都会有一套行之有效的思小考法则。运用这套法则进伤破条换联让顺相某行思考，就能够破除自我偏响，得出更加正确而有效的结论。 根据《学会批判性思维工具》一书的作者总结，有效的思维包含八种元素： 1，思面考时，带有一定的目的； 2，有一定的观点； 3，基于一定的假设； 4，带来一定的意义和结果； 5，实用数据、事实和经验； 6，做出推理和判断； 7，依据概念和理论； 8，回答或者解决问题； 简单来说，就是当你在进行思考时，都是从一定的立场出发，试图达成某种目的，并在此过程中运用一些概念知识。 你关注于特定的问题或论点，运用信息，基于假设，得出结论。这些结领初雨论都具有产生特定的结果和意义。 当我们能够熟练地识思考的要素时，我们就能够从基本成分层面，更好地理解问题，也晶可以由此更好地识别出思维切线，做出正确的判断。 那怎么运用这些元素进行有效思考呢？ 思考的信息，一定要正确。否则建基于错误信息上的判断，其结论也只会是错误的。 有些话语可以是清晰未必正确。如：“所有没钱的人，都是力的”这句话的描述就很清晰，却不套一定是事实。 再如：大城市发展，会更容易获得成功！”这个观点就有待商榷了。 对于正在发生的事可以有自己的观点，但你的观点，一定要基于正确信息做出来的判断。 什么是“正确性”呢？就是是否表达出与实际事物相一致的信息。但很多时候，人们经常用与实际事物不相混纸手印么加行行符的方式呈现或者描述事件。 为什么会这样呢？ 在《学会批判性思维：跨学科批判性强委重思维教学指南》一评触住旧尔审书中，作者总结出几个胞眼原因：