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小学学困生转化案例集背景:在新课程改革的今天,在推进素质教育的今天,要面向全体学生,要让学生全面发展、全体发展,转化学困部苗生,是我们每一个教师面临的挑战。学困生是社会、家庭、学校较关注的一个问题,因此转化学困生是教学工作的重中之重。案例
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“成长纪事征文“成长纪事征文迎晓教苑12012年第1期案例一:南形医手曲船余格雷涛变了记得几年前,八三班转来一位学生,名叫南雷涛,长得白白净净的,身材高挑,脸上经常带着微...
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学生姓名雄性别:男年龄:12岁所在班级:盘龙一小六年级二班学习情况:陈建雄同学学习较困难,主要表现为:理见使使血要解能力较差上课不会听讲,经常走神,不会学习,记忆力较...
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相信自己你学困生转化案例r转化对象:张凯r存在问题:r张凯是八年级3班的一名学生,对他的学习成绩我很头疼。他对学习不感r兴趣,课上沉默寡言,不会听讲,...
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农村小学学困案例分析文章来源初中教师网W91一基本情况涛涛,男,六4班学生,自控力差,上课时总是管不住自己,要做小动,作业马马虎虎,字迹非常潦草,作业速..类尼远迅历失.
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学困生转化案例10篇
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